我認為一方面,可以製作打印材料;另一方面,可以製作光盤,光盤的好處是信息容量大,如果做VCD,可做成混合的,帶些電腦資料,也可做純粹的電腦資料。影視信息採用RM格式,這樣,既有影音文件,又有文章,還有上網工具。(注意不要把九評放在裏面。「為了不叫在黨文化中搞昏了的世人誤解」(《不是搞政治》),九評應該單獨發送,不要為了節省成本而耽誤了救人的大事。)現在刻錄光盤成本才一元錢,考慮到學生大多能有條件用電腦和上網,用這種電腦資料盤的費效比相應較高。刻錄機用外置的,買個內置的再買個外置光驅盒(或USB轉IDE接線),就成了自制的外置刻錄機。做的時候集中做一批,然後把機子轉移放好,然後觀察發資料的合適場所,發掉後,過段時間再來一次。
同時要注意發正念,我的做法是,也向光盤們發出一念:它們不也是有生命的嗎?就當它們是我們手中的法器一般,賦予其正的力量,發正念讓得到光盤的人能有機會認真去瀏覽它。
不必在意是否有轟轟烈烈的效果,就這樣「隨風潛入夜,潤物細無聲」。這種做法還有個優點,就是不容易被察覺破壞,但要注意,如果在校內做,時間地點等不要總是一樣把握一個,要無規律。同時,身處校區,要時刻提高警惕,行事前要思慮周詳,要考慮到那些個邪惡的,各種不好的因素,是不會坐以待斃的,它們會指使世間壞人們採取啥相應的手段,預先要有個估計,要多思考,運用智慧,爭取主動,不要等危險來了,再想對策。
如果和別的同修相識,可以配合起來,讓在校外的負責做資料,由校內的來發,也是一種方式。另外,我看到有的同修把具體怎樣發的辦法也介紹出來,我個人認為只要是個起碼的修煉人的狀態,大家自己想想,都能找到方法,如果寫到網上大家看呢,對於大陸而言,很容易幫助壞人制定用以加強控制和防範的措施。
另外,說到我們看到學生麻木很著急。我是這樣看,任何事物當然是有因緣關係或因素的,那麼我們一方面要注意發正念,一方面我們在講真象時,要留意自己的心態。這話怎麼講呢?就是如果我們在講真象時,抱著很強的希望對方認同的這種後天形成的觀念,就容易形成一種執著。比如說,我們跟他講真象,如果他聽不進去,我們不要灰心,煩惱,沮喪,失望。反過來講,如果對方認同,我們也不要生歡喜心,也就是說修煉的人最好不動心,別人和我們爭辯,我們和和氣氣的講道理。不要被他背後壞的因素把你的心帶動。
這是我的個人認識,不一定符合那位大學裏的同修的具體情況,但是不管怎麼樣,由於目前的個人修煉是和正法修煉結合在一起的,所以當有波折時,可能都是在修煉的路上,值得我們去修,去悟一悟的地方。
希望大家也見仁見智,多提些好建議。