孩子是單純的,他們比成年人更容易明白法輪功有多麼好。
我曾把《洪吟》借給一個學生,她讀給母親聽,母親說聽不懂,她卻說:「媽媽你看,每個字寫的都是『真善忍』 啊!」
這一位小學生在明白法輪功真象後,寫了一篇作文,說:「現在我想,如果世界上每個人都煉了法輪功,世界就會變得最美好,因為法輪功可以幫人改變自己,『真善忍』這三個字會改變人心。
「如果世界上每個人都學習了法輪功,每個人心裏都有善,對別人一定要寬容,別人對你不好一定要忍,人和人的關係就會好。
「可是在我們中國,很多人不知道這本書(《轉法輪》)有多麼好。可是總有一天,老師會發現,同學會發現,全世界的人都會發現,這本書裏每個字寫的都是『真善忍』,如果每個看了這本書的人,都用『真善忍」對待別人,那將是多麼美好的一件事。」
我給學生講過真象後不久,中共媒體造謠說某地某教師在課堂上講法輪功真象是害學生,說這個教師如何傷害學生等等。這個明白了真象的孩子當時為了不讓家長聽到這造謠誣蔑的假新聞,就故意大聲唱歌,轉移家長的注意力,直到那則假新聞播放完畢。次日,她問我電視上播放的新聞是怎麼回事,我告訴她那些都是謠言,都是假的。她說「但是,晚上我做了一個夢,夢見您殺我們……」我告訴她,你是被它們嚇著了,你的老師會那樣的嗎?她不好意思的說「不會」 。
可是,這使我想到,中共究竟在中國孩子的心靈中都播下了些甚麼──謊言,仇恨,血腥,憎恨,還有不安全感。中共離間著孩子與教師之間的感情,在文革中如此,在對法輪功的迫害中也是如此。在中共黨文化的侵蝕下,很多教師脾氣大,獨斷專橫的強迫學生服從,不尊重學生感受,有時候甚至侮辱學生的人格,很多教師意識不到中共這種潛移默化的變異灌輸。中共再怎樣談教育改革,也改不到點子上去。一個以謊言和血腥暴力為宗旨的惡黨,不懂得生命的真義,不具備最起碼的人性,又如何能「教育」下一代呢?中國人在它們手裏,只能是越來越糟糕,越來越偏離宇宙特性。
我教學生背誦《洪吟(二)》,讀到「蠢惡謊 大曝光 忌火攻心現原象 蟾蜍躥下油湯」時,學生們說:「就是幹的壞事露餡了,大曝光了,癩蛤蟆下油湯了。」
是這樣的,善惡有報,行惡者必食惡果。