而現在殃視版的《哪吒傳奇》,把哪吒演繹為常人的小英雄,世界的救世主。影片中的哪吒充滿了爭鬥心,寬容心不夠,常人的情非常重,不少常人的小朋友就被這個故事教壞了(當然也和小朋友個人有關),一個小朋友對他父親說:「你再吵我,我就自殺。」他父親嚇一跳,問:「你哪兒學來的?」小朋友回答:「哪吒就是這樣,他爸爸錯了,還吵他,他自殺了。」(其實影片的意思可能是說哪吒不忍見百姓和父母因為自己受苦,決心自刎以平息龍王的怒火。)我就告訴孩子的父親:「你給他看小熊維尼吧,那裏不教小孩成為英雄,教小孩關懷與分享,寬容與真誠。」後來小孩才好起來。
《哪吒傳奇》中的邪惡多次基本和正義抗衡,如果出些意外,可能就世界末日了,這怎麼可能呢?世界的次序由很高的神控制的,那些邪魔歪道還不夠一個小指頭捻的,怎麼可能威脅到這個世界?而且靠些天材地寶就可以提升能力,這也是無稽之談,層次境界不上去,根本就不會擁有那麼大的力量。那些事可能不可能,我們用法理一衡量就明白了。
我寫這些可能言辭有些直白,兩個目的,一個是我認為《哪吒傳奇》是「殃視」篡改的一個文藝節目,有黨文化的內容,我們讓小弟子看的時候,要分清它,給他指出來。現在兒童劇中不好的東西太多了,我們不是杜絕孩子看,而是我們也要把把關,明顯不符合法理的部份,我們給孩子指出來,畢竟大法弟子的孩子都是有來頭的,我們要帶不好責任重大,他們也許是後人得法的福音者。
我也有一個8歲孩子,孩子都喜歡看動畫片,但她在家看的片子,如《哪吒傳奇》、《數碼寶貝》《七龍珠》等我都看幾集,覺得不好就告訴孩子,正面東西灌輸多了,現在她自己就不太喜歡看爭鬥性強的動畫片。還有些有很不好內容的動畫片《蠟筆小新》等就不允許看了。
另一方面,我有個習慣,凡是有小弟子心得,所見的文章,我都要讀給孩子聽的,如果我前面說的有道理,也希望別的作家長的同修不要認為《哪吒傳奇》中的哪吒是個完美榜樣,讓孩子去認同《哪吒傳奇》中的哪吒,那和修煉人的標準差遠了。