雖然我修煉已有十多年了,知道修煉就是修自己這顆心,但是如何去修,如何向內找,並不清晰。
這幾天狀態不好,發正念時心不靜,走神,學法也不入心,靜不下來。向內找,問題找了一大堆,狀態還是不好,是那個心如此執著呢?突然想,難道是前幾天家中發生的那件小事?
事情是這樣的,丈夫燒了一碗紅燒小排骨,我剛挾了一塊,他就說糖醋小排,醋多了點,你是不喜歡吃的。我從來沒有講不喜歡吃糖醋小排,當時我心裏很不舒服,但還是忍住了,表面沒吱聲,姿態高,但心裏放不下,心想我甚麼讓著你,好吃的讓你先吃,因為我家很少燒這道菜,我才吃了一口,你就這麼說,你怎麼這樣對待我?那幾天看到他就心煩,不願和他多講話。平時我對錢財看的淡,也能捨,在個人利益上能讓也能捨,這是所有親戚公認的。
翻開《轉法輪》接著背法,該背「失與得」這篇了,同時在背法中思考對照自己。快到整點了,求師父加持,發完正念接著背法。靜靜的學、慢慢的學、不知不覺間,法理領著我反思著走過的路和遇到的事。師父說:「我們這一法門就是直指人心,在個人的利益上,在人與人之間的矛盾當中,能不能把這些問題看淡看輕,這是關鍵問題。廟裏邊修煉和在深山老林裏修煉,是讓你完全與常人社會隔絕,強制的讓你失去常人中的這顆心,從物質利益上不讓你得到,從而讓你失。在常人中修煉的人不這樣走,要求就在常人的這種生活狀態當中怎樣把它看淡,當然這很難,這也是我們這一法門最關鍵的東西。」「這和我們自己的心是有直接關係的,要想去掉這個不好的東西,首先得把你這顆心扭轉過來。」
我一下子清晰起來了,是和自己的心有直接關係!師父借丈夫的口點我,讓潛藏著的連自己都感覺不到的利益心暴露出來,去掉它。不就是我少吃了點甚麼,個人利益少得了點,就是觸動了個人的利益心,才不舒服,一直在怪他不關心我,吃獨食,這不是在向外找嗎?師父說:「矛盾不暴露出來,沒有這個矛盾的出現,你就發現不了你的執著、看不到你的執著。一切都是平和的,那能修嗎?」(《各地講法七》〈美國首都法會講法〉)師尊說的話是千真萬確的,自己認為在利益上能捨,關過的還可以,不會有大問題,事實上我的這利己之心表現出的還很頑固。其實丈夫平時對我是很關心的。究其根本,一切人心都是修煉人「執著自我」的具體表現,這一切來源於舊宇宙的根本屬性「私」。
在修煉中跟自己圓滿無關的,絕不會摻進來,所以我們的一思一念不能離開法,師父在安排我們提高,邪惡也在盯著我們的執著伺機干擾,作為大法弟子,我們一定要聽師父的話,遇到問題向內找,多學法,悟明法理,放下人心,抓緊救度眾生。
這一點點,是我的真切體會,寫出來,曝光它,儘快修去它。
已經有一段時間了,我發現自己在修煉中許多不好的狀態都和看似不起眼的一思一念有關。
前幾天去寫字樓下面的食堂吃飯,到那裏一看,自己喜歡吃的菜賣沒了,最後一勺給了我前面的人了,剩下的都是自己不愛吃的。我問:除了這菜,還有別的沒?服務員回答沒了,但我看見旁邊的那位服務員正在端菜,於是就等著,等他添完菜,我就把盤子伸過去了。誰知他只給我很小的一勺。我馬上說:「再給點」,他又象徵性的給了一點點,恨不得就兩個菜葉子,我又說「再給點」,看他只給添了一小點,我又重複了一遍「再給點」,因為我知道食堂的飯菜在吃完之後是可以免費端盤子過來添的。這時那個服務員開口了:吃完了再來添吧。我心裏不太高興,嘟囔了一句:「省得一會再過來了唄。」估計當時覺的有點不平衡,所以又向另一個服務員要了點自己不愛吃的菜。
等坐下來吃飯時,我覺的有點不對勁了:我怎麼為了點吃的就這樣了?這不到一分鐘內的表現包含很多的執著呀!當時前面的人走後,周圍正好沒人,所以給我提供了表現自己的真實心性的條件,否則,像我這樣平時總要在別人面前表現自己好的一面的人,決不會這樣做的。細想一下,這裏表現出的人心主要有兩點:
一是不願吃虧的心:覺的自己付錢了,怎麼就吃不上個合適的菜。潛意識中把今天的菜單和以前的比,挑三揀四,不給我了就開口反覆要,最後還抱怨。
二是貪婪之心:要吃好吃的,還要多吃。其實最近因為貪吃,吃飽了還吃,已經胖了不少了,特別是,因為心裏不平衡,連不愛吃的最後也要要點。食堂是先付錢,開飯時那個價位的菜可以隨便吃。
想起老師的話:「不計常人苦樂乃修煉者,不執於世間得失羅漢也」(《洪吟》〈跳出三界〉),感覺差的太遠了。以前總覺的自己是幾乎不和人爭的,尤其是利益上的事,真是自欺欺人呀。我現在不就是為了小利和人爭嗎?想起老師的話:「混世難悟之人,為錢而生,為勢而斃,為蠅頭小利而樂而憂,苦苦相鬥,造業一生。」(《精進要旨》〈悟〉)
其實前幾天做了一夢,醒來覺的是點化自己有不肯吃虧的問題,還特意讀了讀《轉法輪》第四講「失與得」。可真正的心性如何?這看似小事的事反映出來的人心一點都不小。
這件事讓我認識到修煉人的一思一念都是很重要的,如果我對這事不加思考,那我真是失去了一個向內找的機會。這是意識到的,其實每天還有很多習以為常,但其實包含很多人心在裏面的事。
一點體會,提醒同修注意。