我想利用放寒假放師父的講法錄像,由於同修家沒電視機,放假又要回老家過年,我只好到處找一個安靜的地方放師父的講法錄像,好不容易找到一個地方。數了一下,從小學到大學大概有十幾人要來學法。有同修建議年齡大的孩子在一起,年齡小的孩子在一起,我想分開有道理,就從新找地方。那段時間一有空就找地方,每天帶著兩歲多的小同修到處找,很辛苦,心裏有點不想管小同修的事了,可是一想到師父的慈悲救度,想起師父當初救度我們的艱難,我就信心大增。我這點苦真不值的一提,就和丈夫同修商量就在我們做生意的地方看師父的講法錄像吧,雖然地方小點,可心中沒有壓力,也不用天天帶著小孩到處找了,家人同修同意,並鼓勵我說萬事開頭難。
這樣決定後,一放假就通知讀小學的和讀初一、初二的小同修直接到我家來看師父的講法錄像。有的同修家長很配合,第一天送來和小孩講清楚聽講法時的規矩,平時在家要求很嚴。沒想到第一天看講法的小同修有十個,其中還有一個大同修帶她小孩來看講法錄像,我家的小小同修也很配合,師父講法一開始她就睡著了,小孩的爸爸有事就去做事,沒事就在家發正念加持學法小組。
開始前,我發話說:「今天誰聽講法不說話,不動,第一名的有獎。」有一小同修就問:「那第二名的有沒有啊?」我笑著說:「我們不搞常人那一套,只有一個特等獎。」其實,因為是放師父的講法錄像要嚴肅,小同修都太小,都是五歲多的,七、八歲的,最大的不到十三歲,由於沒經驗,所以暫時採取一下常人的手段。第一天,效果很好。第二天,我到一同修那兒批了一些小玩具,我們一家人又商量,看講法時,給小同修吃點東西,免得孩子們東張西望。因為這不在法上,師父點化,看第二講時,來了一位參加過師父講法班的老同修,看到小孩們吃東西,沒用心聽法,一看完講法就提建議:看法時不能吃東西。說師父講法時水都沒喝一口。第三天,我提前把同修的建議和我的體會與大家一交流,每天還是由大家選一位表現最好的小同修出來頒獎給鼓勵。在師父的加持下,師父的九講講法錄像順利看完,孩子們在師父的加持下表現超常的好。我們大人同修都感到自愧不如。
過完年後,有一小同修的爸爸打電話諮詢今年的小孩學法組甚麼時候開始,我很不好意思,因為我有安逸心,還想休息一下。一想,肯定是師父看我過個年過懶了,借同修的口要我精進呢。於是,馬上決定這星期六開始。我們從《轉法輪》開始學起,每次學完法就讀一、兩篇小同修的交流文章,因為地方太小很少煉功,有時候,我叫他們手寫點「法輪大法好」的不乾膠,他們由不會寫、不認真寫、不願寫到會寫、認真寫、願意寫。他們有一個互相比學比修的環境,表現真的很棒!特別是他們一發正念,哇,靜靜的,好正好正啊!謝謝師父的加持!
學法之前,我要求他們先上好廁所,把手洗乾淨,中途儘量不再起身,以免干擾自己學法也干擾別人學法,還經常和他們講尊師敬法的一些故事。但小孩畢竟是小孩,轉身就忘記了,學法時,他們還是把大法書放在腿上或放在地上,有時我很難過,但是,他們畢竟是孩子。不過,家中的大同修經常到學法點學法的,他家的小同修敬師敬法方面就做的好些。後來,我就買了一些放在床上寫作業的小桌子,由於地方小,就兩人一張,這樣,小同修在敬師敬法方面改了許多。有一次,有個五歲多的小同修又把書放在地上,另一個大一點的小同修馬上很不安的制止,叫他把書放在桌子上。我看了很感動。
借寫此文之際想與同修溝通一下,即我看到一個現象,就是有很多同修把自己家的小同修送到常人的補習班,想在學習方面好一點,沖掉了小孩的一星期唯一的集體學法時間,很可惜。從我和她們的接觸中知道,她們都是來得法的,都很有靈氣。其實,真的人各有命,不會每個人都當總統,平民百姓也要人當。身在大法洪傳之時,恰逢主佛在人世,創世主親傳宇宙大法,千萬年的機緣啊,自己別錯過,更別讓孩子們錯過啊。當初他們在天上看好在你家能得法才轉生到你家的。我家的大法小弟子沒參加常人的補習班,每天背幾段《轉法輪》,和我們一起發正念,利用假期和我們出去發真相傳單,她的成績很好,老師沒講的課她都會做。她有時候說:「媽媽,我覺的讀書一點也不累。」我說:「是你修大法,師父打開了你的智慧。你要好好珍惜大法修煉機緣啊。」她說:「我知道。」
說這麼多,不在法上之處,請同修慈悲指正。