放下執著 大法為我顯奇蹟

【明慧網2004年5月29日】讀師父《洪吟（二）》有這樣兩句「萬事無執著　腳下路自通」（《無阻》），這使我想起了前不久發生在自己身上的一件頗為神奇的經歷。當我真的敢把心中的執著放下，真的認認真真的按著師父講的話去實踐時，大法的神奇就會展現在我的面前。

大約是去年也就是2003年11月開始吧，我的小兒才生下二個月左右，大孩子齊齊（三歲）所在的保育園教師就開始提醒我說齊齊是因我懷孕的理由入園的，原則上生下孩子五個月後就到期限，不再有資格繼續呆在保育園，因此一個年度沒完了2004年2月底之前如果我交不上其它入園理由證明書（比如就學、就職等），就得退園。

這是我一直就擔心的事，我極不願意讓孩子退園，能讓孩子入公立的保育園是每一個母親都求之不得的事情，我怎麼甘心就此退出呢，況且齊齊又小，我一個人帶兩個孩子實在力不從心，萬一退了出來，再申請非常困難，又便宜又好的保育園上哪去找啊。不行，我一定要想方設法找工作去，然後交出一張工作證明就可保證齊齊繼續留在保育園。

就這樣帶著這不肯讓孩子退園的強烈執著，完全忘記了自己是個修煉的人，開始動起常人的腦子，想方設法找工作，正值那時我父母為照顧我生孩子還在日本，趁這個便利我多次把孩子扔給我父母，出去找工作。可就是不盡人意，沒有合適的，身體又剛剛恢復，稍累一些就受不了，東奔西跑十分疲憊，母親十分擔憂，心疼我想留下來照顧我，那時我丈夫忙於交博士論文，面臨畢業工作的難題，也是常常呆在學校，一週才能回家一兩趟，根本顧及不上我和孩子，眼看父母在日本的簽證快到期，一旦回國，我如何帶這兩個孩子，母親也是憂慮重重。

那時我多麼希望自己母親能留下來幫我渡過這個難關，可我父親一反常態就是強調要來一起來要走一起走，他過不慣日本生活，我們再苦也得自己去面對，幫也幫不到老。總之就是一百個不情願，多呆一天都過不下去的樣子，今天喊頭疼，明天脖子疼，母親也是左右為難，而我丈夫也在一邊刺激我說我沒累著，又說冬天太冷老人真的呆不了，累出毛病也不好等等，我那對老人一向十分孝敬的丈夫奇怪總冒出讓老人誤解以為不肯留他們的話，更是刺激我那要面子的父親一副立刻要走的架勢，一會說日本的藥不好用，一會說萬一一個人回去生病怎麼辦，再不乾脆說他一個人在家沒意思，總之對我的困難無動於衷。一句話我自己父親不肯幫助自己的女兒，這是當時的我無法接受的，背著父母和丈夫掉了好幾次眼淚，只覺得父親重男輕女，勸我母親為哥哥帶孩子帶了一年，他自己一個人在家呆了一年一句話一句怨言也沒有，怎麼輪到我就幾個月等我找到工作把兩個孩子一起送進保育園這麼簡單的事他都不幫助呢？我太傷心了，心情壞透了，這哪像我那從小疼愛我的父親啊！總之事事都不順心。

12月園長又提醒我趕緊交工作證明，我只好說正在想辦法，並懇求園長能讓孩子呆滿一個年度，萬一工作不行4月1日開始我可以接著讓齊齊上幼兒園，否則3月份一個月呆在家我一下子管兩個孩子丈夫又指望不上他，很為難，園長一副同情的樣子同意了。我居然為延期一個月而開口求人，居然為能獲應允而開心，我那顆可憐的常人心被帶動成這樣卻一點也沒注意到。

為了解決我自己所謂帶孩子的困難，怕苦怕累，先是指望父母無望，我只好退而求其次，萬一退園，就送孩子上花費又高時間又短的幼兒園，為此還領齊齊去面接同時交了500日元的申請費，聽到我要退園然後送齊齊上幼兒園的消息，同組的孩子媽媽都表示遺憾，其中一個人還主動提出把她孩子沒用了的幼兒園制服送給我，在一旁的齊齊的老師對我說道：「太好了，幸虧入的是同一個幼兒園可以節省一大筆制服費用。」我除了說謝謝還能說出甚麼來呢？

不久父母走了，保育園交給我一份齊齊下一年度續園手續表格。我仍不死心問老師以正在找工作為由可否繼續升組，老師一口回絕，說沒有用，如果實在找不到工作，乾脆早點填退園表，好多孩子都等著呢，你不退，別人就進不來，耽誤別的孩子早點入園。希望我下週做個決定退還是不退。聽到這等絕情的話，我難受極了，甚至有一種被人歧視的悲涼，嘴上只好答應回去與孩子父親商量一下。一般情況日本人很少有這樣說話不給面子的，我真是處處不順，到處受阻，沒人幫我，沒人對我好，領孩子回家後，坐在椅子上腦子突然又冒出老師那很刺耳的話：「你不退，別人想進進不來。」我突然驚醒，我這是在幹甚麼呢？為了保住孩子不退園，為了解決自己帶孩子的困難，疲於奔波，四處碰壁，而孩子也出現了反常的病業狀態，反覆咳嗽也無法正常上保育園，去兩天便停兩天，跟不去有何分別，我怕孩子在家我沒法學法煉功做大法工作，使盡了常人的辦法最終我走投無路，為了達到自己的目地被執著心帶動得讓人下了逐客令，我真是糊塗啊。我這不正是幹著違反大法原則的事嗎？佔個位置去兩天停兩天的，別人想進進不去，患得患失，爭這常人的一點點好處，把自己累成這樣，我跟常人有何分別，真給師父丟臉。

於是我一下明白了自己該怎麼辦，不就是退園嗎？爭甚麼呢，退就退讓給別人，我就不信我一個人帶兩個孩子就修煉不了，把心一橫，決定讓齊齊退園。

那一天我心裏平靜極了、輕鬆極了。我站在老師跟前，先是說聲對不起然後請她把退園表給我。她的表現是我想像不到的，她彷彿不知道發生了甚麼事，很吃驚地看著我：「甚麼，你要退園？」我說是，她很不解的樣子說道：「你丈夫同意嗎？太可惜了，齊齊呆在這多好啊，你等一下，我得去找園長問清楚。」

就這樣，她領來了主任和園長，我吃驚地發現，園長手裏居然沒有任何東西，我要的退園表她沒交給我，只聽園長這樣說道：「這退園是件大事，我們沒有權力決定，必須給區役所入園事務處的人打電話問清楚之後，才能給你答覆，請你等一下，我現在就打個電話。」聽到這話，我滿頭霧水，眼前的齊齊的老師和主任、園長都像盯怪物似的盯著我，彷彿我要退園很不慎重、很輕率、不可思議似的，彷彿她們從來沒聽說過我有退園一事似的，難道不是她們一而再再而三地催逼我嗎，怎麼一個個全都像失去了記憶似的，反倒怪起我來了，當時的我沒法多想，只是滿腦子的問號等著園長打電話後的結果。

結果是讓我直接給區役所負責此事的人打電話，電話打過去，對方聽了我退園的原因態度十分友好，表示理解我的處境，建議我把嬰兒送交保育媽媽（家庭福祉員）看管，價錢便宜，然後去找工作，齊齊可以繼續呆在保育園，4月1日開始保育媽媽應該可以聯繫上，有空缺，再有甚麼困難直接跟他聯繫等等。

就這樣孩子下一年度不必退園一事名正言順地得到了日本政府的認可，順利地解決了，剩下的就是如何找工作再把工作證明交上去補辦手續的事了，沒有給我時間限制，還告訴我可以給齊齊申請入園費減額。

事情一下子變得這樣簡單而順利是我作夢都想不到的，執著心的放下居然使事情發生了180度的大轉彎，使我驚喜萬分，原來人世間的一切現象都是幻象，齊齊老師及園長的前後表現不正說明了這一點嗎？師父說過：「我們修煉人講隨其自然，是你的東西不丟，不是你的東西你也爭不來。」（《轉法輪》）這件事不就是最好的驗證嗎？正因為我死死抓住不放，用心不正，才招來了一大堆麻煩，才造成了我父親和齊齊老師、園長的反常表現，一切都因我的心不正造成的，當我放下執著，把自己當成一個修煉人去對待時一切都變了，都變好了。