建議讓小弟子之間共同切磋做一個合格的正法弟子

【明慧網2004年7月27日】暑期來臨，我的孩子可以和我們密切相處了。我帶著他學法，引導他講真象，再做好家務等。但畢竟大人和孩子在思維和環境上差別很大，所以很懷念和平時期的小弟子學法。

在我認識的小弟子中精進程度差別是很大的，有的一直做得很好，有的突破起來很費勁，我就很想給身邊的小弟子提供一個在一起學、一起切磋和學習生活能力的環境。讓他們自己從法上、從相互的交流中比學比修，做好講真象的事，這部份孩子得了法是宇宙中最珍貴的生命，咱們家長有責任讓他們不被常人洪流污染，並履行好一個大法弟子神聖的職責。

海外有明慧學校，明慧班，大陸的家長只能利用自己的條件給孩子創造一個更好的環境。如果給老師給小朋友、學生講真象的事小弟子也能充份加入進來，積極努力去做，那會有多大的人群明白真象啊！比如讓小弟子收集同班外班的同學的通信地址和老師的信息，然後以賀卡的形式等給同學家長老師送去祝福、小冊子、光盤、漫畫、小卡片等。小弟子講真象有他們自己的方式和特點，這其中有許多的智慧，通過切磋、學法增加興趣，他們一定會做得更好的。但我的感受是一定要平衡好周圍的環境，理智的去做才能有好的效果，一個是不要把自己的做事等常人的執著給孩子造成壓力，而是讓他們純潔的心靈主動去做，哪怕做好一點點也要珍惜鼓勵，但又不能讓孩子不顧環境莽撞。因為他們的心也許比大人的心要敏感脆弱一些。學校等環境的壓力相對他們來講要大一些。也就是要充份考慮他們的環境、特點。

讓我們用心給小弟子創造一個認識不足抓緊趕上做好師尊要求的三件事的環境。哪怕是三兩個小弟子，哪怕顯得很「偶然」也一定會有很好的效果的。因為大陸的環境畢竟還很複雜，我理解一定不要用形式而是用心，這樣才能不被邪惡鑽空子。另外建議網上能有一個小弟子相互切磋的小冊子，讓他們互相啟發，加強正念。

以上是個人認識，不妥之處請同修慈悲指正。