第二學期趕上「六一」,孩子第一批就被定下要發展為害人的「少先隊員」。我告訴孩子「咱不入」,孩子說老師不讓。我說:你不用管了,叫姥姥去跟老師講。 我這樣想為的是留有緩衝餘地,一旦孩子的老師轉不過彎來,我好換個角度再講。孩子老師說,現在不入等到三年級時都得入。
暑假期間,我請孩子的班主任老師一家到西餐廳坐一坐,為的是能有機會深入交談。交談中我了解到,孩子老師的丈夫有肝炎病多年,我就講了一位大家都熟悉的文藝界演員當年患肝炎,煉法輪功後痊癒了的故事。現代醫學對肝炎束手無策,並把4•25上訪,天安門自焚真象等講給他們。我們談得很好。
八月十五中秋節之前,我去看望孩子的老師,並把全世界退黨的形勢講給她聽,告訴她只有退黨才能保平安。孩子老師當時就寫了退團退隊聲明,並說想看《轉法輪》。我告訴她,找書有難度,但我會盡力的。
多方尋找,半月後我找到了一本《轉法輪》,給她送去,她非常感激。此後我經常把網上的消息告訴她,她也樂於接受。我告訴她儘量減少在她班級裏發展惡黨體系中害人的「少先隊」的人數,她答應了。
隨著學法深入,我的孩子也認識到了不入邪惡「少先隊」的原因,並要求我幫她上網聲明:永遠不加入惡黨的任何組織。孩子的學習成績迅速提高,令孩子的老師非常驚訝。