從新成立學法小組

——也談整體提高一點點認識

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【明慧網2005年5月30日】師父告訴我們:「如果你們人人都能從內心認識到法,那才是威力無邊的法的體現──強大的佛法在人間的再現!」(《精進要旨》-警言)如果大法弟子都能跟上正法進程,真的達到了整體的昇華,都能堅如磐石,那邪惡就會膽寒,立刻就會解體,消失遁形。

近幾年來,在我們地區也間斷的恢復了一、二個學法小組,這也是屈指可數,遠遠跟不上正法進程要求。自己也常常有一種無能為力和麻木感覺……今天,一位老同修的到來點醒了我,她主動找我提出了恢復學法小組的事,並提出和我一同去幾個學員家走一走。我想這是該我做了,也意識到這已是迫在眉睫了。我們在法理上悟到了恢復學法小組不是搞形式,而是使大多數學員走出來,整體提高心性的關鍵,也認識到這是推動我們地區證實大法進程的一步。悟到了只要符合法就應當去做。我們立即著手行動起來,逐家逐戶的走訪了一些同修,與同修共同切磋。通過學法、切磋,學員們都能站在大法和救度眾生的角度上提高了認識。就這樣把一些沒有完全走出來和長期不大與學員聯繫接觸的及自己在家裏修的學員,以居住區進行了劃分,又恢復成立了4個學法小組,堅持定期學法、交流。在這裏,我們破除了一個舊勢力人的觀念;過去幾年裏,我們常常是以協調人、聯繫人、自認為修的好的學員為主,組織一些小法會、切磋會和集體學法,總想通過這些人去帶動一下,事實上並沒有多大推動和促進作用。同時還挫傷了一些學員心,也使一些學員產生悲觀和等、靠思想。

在當前這種正法形勢下,我們意識到了整體的提高、整體觀念的轉變才是真正大法的威力,也才能真正起到推動正法進程作用。也悟到了只有走師父安排的路才是長期否定舊勢力安排與干擾。

我們在做恢復學法小組的過程中,其實也正是破除舊勢力觀念的障礙,同時也是法理上的昇華。當我接觸到了一些多年都不見的學員時,她們見到我們非常激動,她們第一句便是:「我們真想你們啊,我們修的不太好……。」真是千言萬語說不盡啊!有的學員眼中含著淚花,然而,此時我的心也在流淚:這麼好的同修卻被我的一顆自私自利的人心而長期冷漠了她們。而她們那種渴望提高和精進的一顆純正心又深深的感染著我,此時我真有一種為自己在法理上提高不上來而不能及時幫助她們、關心她們而著急,有一種自愧內疚的感覺。

回想一下,這幾年我都做了甚麼呢?東奔西忙,為做了一點大法事而自以為是,甚至在學員中指手劃腳的以老大自居……今天,從她們身上我又一次看到了學員的閃光點和對大法對師父的正信正念,使我覺得和她們的心貼近了,也同時找到了許多自己不足之處。師父都不想丟下一個弟子,而我們又有甚麼理由不伸手拉一拉、幫一幫同修,多一份慈悲呢?從忽視部份同修的關心與慈悲,也從法理上認識到了這正是整體提高不上來、整體意識上的一個大漏洞。

其實,我們每一個學員都是一個大法粒子,大家就是一個整體,只有每個粒子都放出光來,整體才是光燄無際的。通過這件事,對我的心靈的觸動,我也聯想到我們是否也有同修與我有相似之處,所以想寫出來與大家切磋和共勉。不當之處望指正。

下面想說一下這幾天發生在我身邊的幾件小事,通過這幾件小事,我們是否更應當在整體意識上提高上來,儘快放下自我呢?

其一,一位老同修A大姐告訴我們,她為了把一個陷入常人的生活中不能自拔而掉下去的B同修扯上來,A大姐整整用了近兩年時間到B同修家裏勸善、幫助,一起學法帶著B同修一步一步走出來,陪著她去公共場所講真象,發真象材料和粘貼,手把手的教著B同修怎樣做,使這位B同修重新回到大法中來。用A同修大姐的話說:「這是師父讓我做的這是大法的威力。」但是,我們從中看到了這是多麼慈悲的一顆可敬的心啊!

其二,我們地區有一個F同修要去外地給女兒帶小孩子。E同修知道了後,她跟我說:「這可怎麼辦呢,攔她攔不住,可F同修一走人生地不熟,當地學員聯繫不上,跟不上正法進程怎麼辦呢」?很是著急(F是剛剛走出來的),在我們想辦法同時,E同修兒子回來了,說他同學在那地方……E同修當即為F同修聯繫了那位兒子同學,並約定幫她找到F居住附近的學法小組或同修。這件事使F同修很感動,也使原來的誤解消除了(F對E原來有看法)。這位E同修能設身處地的為同修著想,為學員負責是不是也值得同修們借鑑呢!

其三,還有一位同修是學法小組召集人,當她被一位從拘留所回來的同修誤解是由於她的舉報而被抓時,她的心都碎了,加上週圍學員們看不起她,也不與她聯繫了,用敵意眼光對待她,使她的壓力特別大,她多次想去找那個從拘留所回來同修去質問、去辯解……。可是,她理智的克制住了,在家裏學法,從法理上提高上來。她說:「我當時壓力是很大,真想去找她問清楚,可是想起師父的話:『你要不能愛你的敵人就圓滿不了,』何況她是猜疑我,她還是我同修,並不是敵人呀!她雖然不理我,但我用法要求自己,我還主動與她打招呼。」這是一顆多麼慈悲、多麼寬容的修煉人的心啊。

最後,我想說先走出來的老同修們,我們要相信學員,給同修創造一個共同提高、切磋環境,在大法的威力和師父的呵護下,共同在法上提高上來,做好三件事,形成一個真正圓容不破的整體。

[修煉人之間的理性交流,通常只是個人當時修煉狀態中的認識,善意交流,共同提高]
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