從孩子身上發現自己的執著，及時歸正

【明慧網二零零六年十二月九日】我有個牙牙學語的孩子，還在學走路。很多人誇他聰明，不一般。我也發現他個人能力很強，不依賴大人，會爬沒多久就一個人手腳併用順樓梯爬到二樓，對於想做的事不輕易放棄。但很長時間以來，我發現他有個問題，他要做甚麼，如果大人不依他，他就哭鬧一定要依他。公婆平時帶他，說他人小可是說不得，不吃虧，有點惡。

孩子這麼小並沒有觀念，而且我懷他的時候是每天學法的，他怎麼這樣？

難道他所表現出來的就是我的人心嗎？我有這麼不好嗎？這個疑問有三個月了，今天我知道了，孩子的表現就是我要去的人心，師父早就點給我了，只是我不願真正觸及自身的執著。

我的根本執著就是私。凡事以自己為出發點。我一直感覺修煉沒有那種突飛猛進的感覺，總覺的在一個甚麼圈圈裏打轉，雖然總能看到自身的問題也不斷修正，就是沒有一身輕鬆的感覺，總是患得患失的，人的觀念重。

在現在一刻千金的最後階段，需要做的事情多，這個問題就特別突出了，著實令我感到壓力。細想起來就是我把做事看的重，卻沒有盡力同化法。

比如我目前想做一個證實法的事，那做起來很希望一氣呵成，甚至正點發正念也草草應付。中間不順利了，會感覺有壓力，覺的難；順利了，會歡喜，有成就感，證實自己。如果手頭同時有幾件事時，頓時倍感壓力，這時就完全順著自己的安排在做了，這個自己的安排就是「我想怎麼怎麼……」「我要怎麼怎麼……」沒有完全將和同修的配合放在首位。

和有些同修平時是電子郵件聯繫交流的。自己剛和該同修交流完，想當然的認為應該這兩天沒甚麼郵件了，再加上認為手頭還有別的事，就幾天也不去登陸郵箱，結果積壓幾封郵件都未回覆，其實潛意識裏就是別人的事沒有自己的重要，一看郵件就後悔應該早回覆，因為有些幫助同修的事是需要大家商量配合的。正法進程這麼快，每天都有要做的事，其實回覆一封郵件用不了太多時間，自己的這個私心讓我不止一次的延遲了整體要做的事。如果換成我，早就要求別人甚至抱怨了，可該同修依舊包容，其實他也很忙。

放不下自己做證實法的事的另一個表現是容易抱怨。在自己的容量之內還不覺察，超出自己能容納的範圍就開始計較了，其實這時就該放下自我提高心性了。比如有位同修因一時糊塗被邪惡利用做了「線人」，同時又陷入婚姻的魔難，最後離婚。當然該同修清醒後曝光了這一切，我每週都去該同修處與之交流並送週刊，但時間長了之後，我的私心開始出現。我上班的地方去他那裏較遠，打車都要四十分鐘，從他那回家打車也要半個小時，坐公交車就更慢了，還要轉車，因要哄孩子睡覺，不好回家太晚。每次花錢花時間，我的私心一起，我看同修就感覺他自私，而且理直氣壯的向我借錢用於個人的生意，而不是大法的事。這種隔閡離間了我們整體的力量，不久這位同修再次在男女關係方面犯錯，我聽了痛心之餘反思自己，師父說：「他的事就是你的事」，同修之間有這種緣份在一起互相幫助共同精進，這是份內的事，怎麼時間長了就淪為做事的心態，當心裏不舒服時，怎麼就忘了找自己，滿足於做事本身而不實修了呢？

回想自己以大法的事為藉口，不為別人著想的事真不少，比如認為孩子是個小包袱，他晚些睡覺我都心煩，佔了我的時間了，對孩子缺少慈悲心，總習慣以高標準要求他，而不是善心引導他；下班後總想自己再做點自己的事再回家，因為回家就得看孩子，不為老人著想，他們帶了一天孩子也辛苦了。我認識到了這個私心不去除，所做的事有意無意的就是在證實自己，以己為大，不但容易間隔整體，產生矛盾，不能真正勝任大法的工作，發展下去，也是很危險的，這舊宇宙的屬性不去除，就不是真正的同化，不是真修。

認識到了，我要加強背法，在法中歸正自己，我相信一定能去除它。一點體會，與同修借鑑。