孩子也是同修

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【明慧網2006年7月5日】看了233期《明慧週刊》上的《從孩子考大學看我們的人心》後,心裏有點想法,想在這裏說一下。

我覺的那篇文章有一點沒有注意到,那就是一直站在家長對孩子這樣一個角度來分析,並沒有把自己的孩子也當成一個師父的弟子來對待,這樣做是不對的。孩子確實是在家長的引導下得的法,可是「進門不分先後都是弟子」(《轉法輪》)。既然進了門,那就是弟子,是平等的,不能說因為是家長就感覺比孩子高一等。這輩子他是你的孩子,上一輩子還說不定誰是誰的孩子呢,作為大法弟子,不應該把常人的這些看的那麼重。

在日常生活中,孩子就是孩子,家長就是家長,這沒甚麼問題,可是在修煉上,那就應該當作同修來對待。不僅家長要把孩子當同修,孩子也應該把家長當同修,不要被常人的輩分障礙住。

大法弟子的能力和年齡沒有關係,不能因為覺的孩子小就另眼相待,明慧網上不是經常有大法小弟子證實法的報導嗎?他們不是做得很好嗎?現在大陸學校的學生們還有一大部份是不明真相,等著我們去救度的。如果所有的大法弟子的孩子們在學校裏都能像他們的父母在單位裏一樣,真正把自己作為一個大法弟子去講真相,而不僅僅是一個在家聽父母話、在校聽老師話的好孩子,我想情況一定會有很大的改觀。這方面有相當大責任在於家長,在於家長沒有把自己得法的孩子當作同修,不能像對同修一樣去交流切磋,集體學法,整體配合,講清真相。

孩子真的比家長差嗎?這難道不是一個「情」字在作怪嗎?作為小弟子的家長,應該不會只想把孩子培養成一個在常人社會出人頭地的人吧?大家都是師父的弟子啊,不要因為情而誤了我們的同修。

還有,並不是讓孩子學習好考上好學校才是證實法,這種方法是不是太迂迴曲折了?別把常人的那些觀念看的那麼重,真正把孩子培養成為一個按照真善忍標準行事的人,那才是最好的證實法──這樣的孩子無論到哪裏,都是一個好人,都能起到證實法的作用。

[修煉人之間的理性交流,通常只是個人當時修煉狀態中的認識,善意交流,共同提高]
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