給學生講真相勸三退的幾點建議

【明慧網二零零七年六月九日】一、在講真相之前一定要多學法，保持強大的正念，並請師父加持，心中充滿正念，就能制約學校空間場。

這方面我有一個教訓，有一個快班經常佔課，使我沒有機會上課。我就發了一念：即使有再大的困難，再大的迫害，我也要把這個班的真相講到位。其實，這個心已經在承認舊勢力的迫害了，結果被鑽了空子。

記的是星期五的最後一節課，我給學生講真相很成功，但思想中帶著一種從未有過的壓力。果然，星期六早晨，學校打電話給我，說家長把我告到市政府辦公室，市政府責成教育局處理此事。放下電話後，我靜下心來找自己，找到了自己的漏──怕心。我迅速請同修幫我發正念。

我在家裏呆了一天半，每個整點發正念，一直到星期天的晚上十點。發完正念，我心裏有把握了，心裏正念很強，感到師父就在我身邊，就像一個孩子走夜路有大人在身邊的感覺。人有膽氣，沒有怕心，沒有壓力，很快擺平空間場的邪惡因素。星期一上班，學校平平靜靜，好像甚麼事也沒發生過。上午十點鐘，校長找到我，簡單了解了一下情況，事情不了了之。在這裏，我感謝師尊的呵護，感謝同修們發正念支持。因此，講真相時一思一念都很重要。不過，我感覺目前像這樣大規模向學生群體講真相要慎重。

二、校外同修對學生講真相時要掌握時機。一般學生上午上學早，這時，可利用十分鐘的時間把真相小冊子遞給學生。另外晚自習過後，學生回家時，可利用十分鐘發資料。我個人覺的，對學校的資料不宜每天發，隔一段時間再發，本地同修一定要協調好。

三、在學校的同修可利用學校期中（終）考試、或中（高）考的機會，將資料放在學生書桌內。因為每個桌子都有不同年級的學生使用，拿資料的學生會認為資料是從外面帶進學校的。另外，由於學校已不上課，學生比較放鬆，能輕鬆的看真相資料。

四、用油漆在學校印真相標語，儘量做到美觀，影響大，效果好。