大法予我全新的人生(圖)

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【明慧網二零零八年十月十五日】我叫宋逸君,目前就讀台灣新竹教育大學英語教學系二年級,我熱愛學習,更珍惜生命,這一切的美好源頭來自於高三的轉變。


師生共修法輪大法:左起為逸君、如銘、和任教歷史的吳老師

老師實踐真善忍 令人心生嚮往 

還記得,在我升高三的那年,由於原先的歷史老師因故請了長假,所以學校便讓學煉法輪大法的吳老師來代課。

吳老師對學生的影響是很深遠的,無論是課業或是待人處世,她都是位值得我們終身效仿的好老師。而她給學生們的印象,不外乎就是那可掬的笑容、爽朗的聲音以及生動活潑的教學。

她是同學們眼中的好老師,而在她身上,我們真的可以看見並實踐「亦師亦友」四字。對她,我們可以無話不談,因為同學們都了解老師的為人,而在我們師生之間,也有著單純且深厚的信任。

吳老師從來不會因為私人因素而犧牲學生上課權益,從第一堂到最後一節課,她都保持著一樣的教學水準,也會在每節的下課時間耐心回應同學們的問題。她不遲到、不早退,更不會刻意用考試來減少上課時間。總是幫學生找最好的、最便宜的教材,而還需補充的部份也都會自己做講義給學生使用。老師對我們的好,學生們都點滴記在心頭。

在一次偶然的機會下,我和班上的幾位同學得知吳老師是學法輪大法的。法輪大法的要求是按照「真、善、忍」的原則去做人,而我們在吳老師的身上,的確可以看見「真、善、忍」在生活中實質體現。因為吳老師並不是那種會用成績來控制學生的老師,所以我們若對她的教學方法有不同的意見,便可以有話直說,而她也會尊重並虛心接納學生們的建議。

她喜歡學生們說真話、做真事,寧願我們拿自己的實力所得的五十九分,也不願見到我們拿作弊得來的一百分。至於那些成績真的難以提升的學生,她也不會予以苛責,反而是用純善的態度教導,了解他們的不足之處,再給予適當的補充教學。她對學生總是比多數老師來得更有耐心,而這些貼心的舉動,學生們也都看在眼裏,所以吳老師在學生界的風評及地位都是十分良好及崇高的。

因為看見吳老師的「以身作則」,我和同學們便在她簡單介紹過法輪功後,毫不遲疑的開口要求和吳老師一同學習大法。起初,我們只是趁著每日的午休時間煉功、學法。雖然犧牲了些許的睡眠時間,但我們並不會因此而感到疲倦或是影響學習,相反的,我們在許多方面甚至較其他未煉功的同學為好。

修煉後與人為善 涵養好人品

大法改善了我們的脾氣、成績、以及對諸多事物的認識。舉例來說,在高三那年,我們學生每天都必須面對諸多的考試、堆疊成山的課本以及外界給予的壓力,這樣的環境通常會令人無法喘息,而許多同學也因此無法控制自己的情緒,並開始在成績上與他人計較,更有甚者,便會用些小手段,只為多贏別人幾分。而這些情形在我們學大法的同學身上,是很難看到的。

因為我們學大法,所以要做真事、說真話,凡事要與人為善,而若遭遇挫折也要儘量讓自己感到坦然,就像大法著作《精進要旨》〈何為忍〉中所寫的:「忍是提高心性的關鍵。氣恨、委屈、含淚而忍是常人執著於顧慮心之忍,根本就不產生氣恨,不覺委屈才是修煉者之忍。」每念及此,便覺原先令我感到困擾的事物,已不會造成我太大的心理負擔了。

從敬陪末座到名列前茅

在修煉大法之前,我是一位身體欠佳、學習能力很差的學生。大考將至,卻得面對自己數學被三修、英文段考也從未及格的成績,而其餘各科亦在及格邊緣,這令我當時的導師困擾不已,同學們也都不看好我,認為我一定會是拉低班級成績的拖油瓶。幸運的是,我在高三那年遇見了吳老師,也接觸了大法,這改變了我的一生。

在修煉大法後,我的身體狀況以及成績都漸漸起色。我並無刻意追求這些,但情況卻真如《轉法輪》上所說的一樣,無所求而自得。導師不再為我操心,我的模擬考成績也是越來越好,在最後甚至拿到全班第二名,而我的同學也真的只能用「刮目相看」來形容。

大法給我智慧 考上國立大學

以前的我,從未奢求自己可以考上國立大學,甚至連較好的私立大學都不敢妄想。但在大考結束後,我所得到的竟是除了英文均標之外,其餘的科目都開出頂標的亮眼成績。這樣的成績在當時,私立名繫以及諸多的優良國立大學都成了我可以選填並穩上的志願。

除了大法,我想不出是甚麼事情能讓我有如此神速的進步。因為在修煉大法後,我看大法書籍的時間其實和看課內書的時間相當,也沒有和其他同儕一樣熬夜苦讀,而是自然而然的快速提升著。若非親眼所見,我想當初和我同班的同學們對於我的成績應該是無法置信的。這讓我想起高一的時候,班上有位成績不錯的女同學曾對我說:「你加油點好不好?班上的人都說你這次又要是倒數前三名了。」而如今,那些同學現在所讀的校繫都略遜我一籌。

思考角度變圓容 人際關係更良好

除了課業之外,大法也讓我在思考方式上有了許多變化。以前總認為別人對我不好就是不好,所以遇到事情準是和人硬碰硬,完全沒轉圜的餘地。結果也可想而知,就是讓自己和對方都感到不悅罷了。

在修煉大法後,我了解凡事都有因緣關係,但就算撇除因緣關係不談,我們也要與人為善,所以遇到事情就會先替對方著想,而不是想著怎麼與別人爭、和別人鬥。這樣的轉變減少了很多人際關係上的緊張氣氛,更讓別人知道,學習法輪大法後,連修養都會變好。

文中所述,不過是修煉所得好處的冰山一角,而其餘部份,可能就得是自己真正修煉後,才知其中玄妙了。我因大法而受益良多,希望能將此經驗與所有人分享。讓更多人和我一樣有機會找到生命的喜悅和希望!

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