理解與分擔

【明慧網二零一一年三月二十日】前幾日，我參加當地大組學法交流會的時候，遇到這樣一件事情：一位老年阿姨在學法和發正念的時候，有些迷糊，一位同修給她指出來，那位阿姨也接受。今日我們幾個做協調的同修坐到一起，又談論起來這件事情。一位了解細情的同修說：為甚麼她那麼睏，因為她每天睡眠時間很少，特別的忙，一個六十多歲的老人經常孤身騎車到幾十多里外的地方救人，兩年多風雨不誤；自己還承擔打印資料等等事情。按說，忙，不是睏的理由。但是我們誰能做到像她那樣的無私的付出呢？

我聽後心裏一震，捫心自問，老人家整日的忙於那麼多的事情，那麼我們在幹嘛？如果我們大家都走出來與老人一同撐起那些事情，她還能那麼睏嗎？還會那麼忙，以致不能靜心學法了嗎？

很多事情看似是別人的不足，但別人的不足是因為自己沒有盡力，沒有與他們一起分擔而造成的呀。救度眾生不是哪一個人的事情，當同修出現不好狀態時，我們一方面應該體諒同修，另外最重要的就是與同修一同分擔，因為對於這一方的眾生，不但只是某個人有責任，我們也有同樣的責任和使命。是不是我們的依靠心、安逸心導致了同修如此的忙？

大法弟子是一個整體，一個同修有不足我們抱著慈悲的心態給予指出是應該的，這是對同修負責的表現。同時這件事情本身，我們也一定要好好的查找自己的不足，為甚麼讓我們看到？自己在學法和發正念的時候，有沒有心不靜或者迷糊的狀態？同時我們也一定要想到，應該多與她分擔一些，她也許就不會是這個樣子。

多理解，多與同修一起分擔，多想我們自己還能對這方眾生盡到怎樣的責任，這才是作為我們應該想的。個人體會，僅供參考。