談談帶大法小弟子的體會

【明慧網二零一一年五月二日】我家孩子今年六歲多了，一直在學法。我發現，孩子的表現與我息息相關。

頭幾年，我處於一種邪悟的狀態，孩子總是有病。然後我通過學法，修心性歸正自己之後，孩子的情況也有了好轉。孩子也變的漂亮了，學法的時候，也能明白法理了。

我發現一個問題，孩子的狀態與我自己的實修有很大關係。當我開始實修之後，孩子也開始從法上認識法了。比如看到我和他爸爸有矛盾之後，我受了委屈，孩子就會告訴我，媽媽得到的是白色物質德，爸爸得到的是黑色物質業力。還在當我忍不住的時候，孩子就會告訴我：修煉人得忍，否則就修煉不了。

但是我以前不實修的時候，孩子雖然也跟著在學法，但是也不實修，並且也不用法來對照自己的言行。其實孩子也一樣，也得實修。但是孩子能不能實修，卻與家長的修煉狀態有極大關係。

因為證實法的事情很忙，有好幾天我沒能接他回家，他就跟著不修煉的爺爺奶奶在一起。我還很擔心，這麼多天沒有管他，他是不是得滑成和常人一樣了呢？後來終於忙完了事情之後，我接他回家，結果聽他爺爺奶奶說他在幼兒園裏表現很好，還當了班長了。回來我問了問他，他還沒有忘記修煉的事情。

隨著我心性的提高，也慢慢放下了對他的情。與他在一起的時候，盡到對他的責任、管教他；不在一起的時候，也不牽掛他，也不擔心他。因為我明白人各有命。而且我也從法理上明白了，人間真的就是像住店一樣，儘管是自己的兒子，是小同修，真正的原因大家都是為法而來，不是為了人世間的生活，我應該放下對他的情。我一樣的愛護他，但是不再為他而牽腸掛肚了，我覺的很輕鬆。兒子的表現也是一直在直線上升，老師也說他學習反映快，作業完成的準確率非常高，算術已經超過同齡人的水平，識字能力也超強，《轉法輪》上面的字基本上都能認識了，而且能夠分清好壞。

當然，孩子畢竟是在人類社會，身上也經常染上一些不好的習慣。比如有時也發脾氣、撒謊、貪吃，等各種毛病。我也不再像以前一樣著急了，要求孩子是個完美的人。發現問題之後，我也會向內找自己，孩子的表現是自己的一面鏡子，同時我也耐心的指出他的問題，他不願意學法，我也會督促他學法。其實這一切都是在提高我的心性。我堅信，大法是無所不能的，只能我按照大法的要求做，就沒有過不去的關。

我們只要修好自己，就會處理好和孩子的關係。我們對孩子也要寬容，但是也要嚴格要求。這二者也不是對立起來的。很多東西我覺的只能意會，無法用語言說出來。我們的一切能力與智慧都來自大法，我們如果學好法，遇到事情無條件向內找修好自己，很多問題就會迎刃而解了。也不用使用人的辦法來費時費力了。

個人所悟，層次有限，不足之處請同修慈悲指正。