緣把我們牽在一起

【明慧網二零一三年二月二十日】我們的學法小組，成立三年，甲、乙、丙、丁與我，年齡有四十幾、五十幾、六十幾不等，文化程度也不相同，有中專畢業的，也有小學一年級的，三人是一九九九年初得法的，還有兩人是二零零零年後得法的，都屬於後起之秀。我們同有一個偉大的師父，同學習一部宇宙大法，是緣把我們牽在一起。

建立資料點

我們地區是個小城市，最早的大法資料是從省城傳遞過來的，一個多月才能看到一些資料，後來省城原資料點遭邪惡破壞，致使資料短缺。當時鄉鎮下面有一兩個資料點，我們每週去取一次，但也不方便，且安全性差。市內曾有一名老學員在做資料，卻經常受到干擾而停止。怎麼辦呢？我們在集體學法後，決定還是自己動手做。

可是大家對電腦都很陌生，甚至是一竅不通。但是只要我們有決心做證實法的事，師父都會給我們安排最好的，熟悉電腦的其他資料點的同修為我們安裝設備，教會操作。我們是下載文件與打印資料分開做的。我們覺得這樣更有利於安全。整個運作過程統籌安排，同修甲就專門負責下載文件到U盤，同修乙複印文件，同修丙負責買耗材，而後由同修丁負責傳遞資料。我家環境好些，主要是存放資料與集體學法。

我們除了做真相小冊子，打印《明慧週刊》、師父經文外，還打印真相幣，現在改為用印章印真相幣，還分發給其它組每組一套。我們做的事情主要以《明慧週刊》為準，比如收集本地區迫害大法、迫害大法弟子的惡警惡人迫害事件，及時曝光於網上。

齊心協力相互配合

當我們要完成一項大法的項目，大家學完法，討論方案，就齊心協力做。比如做《轉法輪》、《洪吟三》等書。一開始做，有買耗材的，有打印的，有裁紙的，有裝訂的，很快就做出來了。當有同修提出粘貼不乾膠時，有的就立即買回色紙，水筆。有負責寫字的，有粘貼的。當開始寄勸善信，做語音電話，短信救人，大家就開始收集電話號碼，買手機，電話卡、信封、信紙、郵票、寄信等。我們的經費來源不分你我，只要做項目，大家都爭著掏錢，儘量不用其他同修的錢。我們的整體聚之成形，散開每人又是一個能獨立做事的粒子。

學好法共同提高

在做的過程，把法擺在重要位置。師父說：「你做的那個事情如果沒在法上，如果沒有法的力量，你自己沒修好，你就做不好那件事情。也許那件事情你做了，可是它就是不起作用，就是救不了人，因為對解體邪惡因素你也起不了作用。所以學法還是最重要、最重要的，那是你要做的一切事情的根本保障。」[1]

小組成員都爭取背法，《轉法輪》這本書有的人已背了兩、三遍了。在做項目的過程中，發現有干擾就及時向內找、發正念。看到同修有不足之處，及時指出共同提高。

我們小組除了注意心性提高外，也很注意安全。不該說的話不說，不必問的事不問。有時只需兩個人做的事，其他三人並不知道，只需三人做到，其他兩人也不知道（指重要的事情）。在小組裏不帶手機，儘量不打電話，小組之間有事儘量跑腿，不在電話上說，不帶顯示心，歡喜心，注意修口。既有分工，又有合作。我們小組能平穩走到今天也是不容易的，是師父時時在呵護著，是大法錘煉著我們，是前面的同修血的教訓為我們鋪路。

我們知道責任重大而艱辛，總覺得時間不夠用，除必須的生活外，幾乎整個身心都投入到大法中。除了學法做資料外，很多時間都走出去。在山間的小路上，在偏僻的山村，在繁華的大街小巷，在市區的樓房裏，公園、大橋邊處處都留下了我們救人講真相、發真相資料的足跡。我們知道我們來世的誓約，我們知道時間的緊迫；我們知道世人在期盼著了解真相，在等待著得救。

不足之處，望同修們慈悲指正。

註﹕
[1]李洪志師父經文 《大法弟子必須學法》