在大法中成長的女兒

【明慧網二零一三年六月九日】一九九九年的春天，我們當地的大法弟子在某大學裏開心得交流會。那時女兒八歲，當時她看到大法弟子身上戴的法輪徽章，對我說：裏面的東西都在轉。我們把《轉法輪》請回了家。我帶著女兒參加了集體學法，煉功。在學法小組學法時，女兒那稚嫩的童音，學法的認真得到老同修的鼓勵和誇獎：真是師父的小弟子啊，這麼純真。

一九九九年七月二十一日這天，我帶女兒去煉功點煉功，發現大門鎖了進不去，這時候來了一個同修，才知道昨晚輔導員被綁架了。我們很奇怪，這麼好的功為甚麼不讓煉呢？咱們得去問問把人給放了，我們又沒幹壞事，鍛煉身體、做好人多好呀！又有人說，凡是反映情況的一律抓起來。我就說：就是抓也要去反映情況啊，不能隨便讓他們抓人呀，至少得有說理的地方呀！可看著女兒這麼小，不想讓她受罪，萬一她也被抓起來怎麼辦？女兒說：「媽媽，我不怕受罪，我也要反映情況，好人不應該被抓。」看到女兒那純真的神情，就同意帶她去了。

當時我真的弄不明白到底發生了甚麼，打開電視一看全是詆毀，誹謗大法的內容。女兒看到這些生氣地大聲喊：「騙人！騙人！全是騙人，媽媽咱不看了！」

一九九九年的夏季迫害來臨時，真是風雲突變，烏雲壓頂，經常是電閃雷鳴，狂風暴雨夾雜著冰雹撲地而來。我和女兒對著蒼天大喊：「來吧，來吧，我們甚麼都不怕。」女兒經常問：「媽媽，師父在哪裏呢，壞人不會找到師父吧。」那時我們多想得到師父平安的消息呀，每天不停的收聽外國電台，終於有一天，聽到師父的聲音，我和女兒的眼淚都流了出來……

女兒上小學時一直是班長，各方面都很優秀，老師和同學們都喜歡她。一天中午放學後，女兒焦急地告訴我說，學校指定她寫揭批法輪功的演講稿，下午開全校大會上發言，她問怎麼辦呀？我對她說：「你就說你是個小學生，學習文化課是第一位的，不懂政治，也不參與政治，學功是為了做個好人。學校也無話可說。」女兒說：「媽媽，你放心，我不會說違心的話，更不會說法輪功不好的。我們班還有一個同學煉法輪功，我們說好了，一定要堅持。同學們在班裏亂說法輪功不好，我們就制止他們。」

還有一天中午，女兒進門就說：「媽媽，學校要求下午一點半集合，到校園操場集體簽名拒絕×教，不能請假必須參加。可我決不會簽的，已經和同學說好，她們幫我請假。」看到女兒的表情，我既心酸又高興，心酸的是：小小的年紀承擔了不該承受的東西；高興的是：大法的根、「真善忍」的根已經深深地紮在她幼小的心靈深處了。

有一年開學，學校進行數學考試，考的是奧數題，整個暑假，女兒都在學法，煉功，一道數學題都沒做過，可是一千多考生中，女兒考了前二十名。女兒告訴我說：媽媽，我覺得數學題不難，很快就做完了，是師父看我學法認真幫的我。

有一天，老師把她叫到辦公室，遞給她兩百元錢，說是救濟困難家庭的，因為你們家人下崗了。女兒說，我們家不困難，這錢我不要。老師說，不要不行，字都替你簽了，錢也領回來了，不要怎麼辦？女兒說，反正這錢我不能要。這個錢最後女兒也沒拿。回來後告訴我說，「媽媽，師父的法我記著呢，我是煉功人，怎麼能求這個東西？」當時我們經濟確實緊張，女兒很節省，從不亂花錢。

二零零一年底的一天，我在醫院照看病人，女兒和她姥姥在家，夜晚十二點，五個惡警突然闖入家中，沒有出具任何手續就強行抄家。女兒當時才十一歲，面對突然來的邪惡陣勢，一老一小開始很害怕，但女兒很快就鎮定了下來，在心裏求師父：別讓惡警開大法書的抽屜，不要動師父的講法錄音（當時大法書在女兒寫作業桌子的抽屜裏，師父的講法錄音帶也在桌子上）。惡警把女兒趕到了客廳，開始翻箱倒櫃。這時女兒突然想到：我為甚麼不發正念呢？就馬上發出強大的正念：讓邪惡馬上走。十多分鐘後，惡警們一無所獲，才悻悻地離開了。臨走時，一個惡警說：打擾了。女兒大聲回答：「知道打擾還幹壞事！」

這群人走後，一老一小忍不住哭了，女兒擦乾眼淚對姥姥說：我要把今晚發生的事寫下來告訴老師和同學們。然後安慰姥姥說：「姥姥不要怕，我們有師父，你看我求師父保護大法書，他們都沒搜到，在眼皮底下都看不見。」

第二天，母親對我說：「這孩子真不一般，一點都不怕，膽真大呀！比我都強。」我對母親說：「是師父給了我勇氣，是天膽，能怕嗎？」離開母親，我再也控制不住自己的淚水，心裏不停的念著：謝謝師父，謝謝師父……

初中三年，同學們都知道女兒是煉功人，女兒把真相告訴她的同學，把很多真相的順口溜帶到班上，同學們都在抄，都會說會背。有一次，上語文課時講到法輪功，女兒的眼淚頓時流了出來，班主任一看女兒哭了，話鋒一轉，說到信仰自由是憲法賦予公民的權利，每個公民都有信仰的自由，任何人都不能干涉。女兒破涕笑了，班主任也笑了。

初中升高中，體育加試三十分作為中考成績。女兒的年齡在班裏最小，個頭也小，她考立定跳遠時成績是優，記分的老師不相信，讓重跳，結果比上次跳的更遠。扔鉛球時，成績也是優，監考老師大聲說：重扔！結果比上次扔的更遠。八百米長跑，她又跑了個第一。老師和同學們都很驚訝。

還有一個三十分的加試，女兒第一個去抽題，抽了一道很簡單的題，老師要了回去，說這題別人已經抽了。女兒笑笑出去了。排隊第二次去抽題，輪到她時又抽了一道簡單的題，老師又要了回去，說：這題別人也抽了。女兒笑笑又出去排隊了。第三次抽了一道有一定難度的題，才讓她做。交卷時女兒對老師說：謝謝老師。回到家女兒告訴我說：這是師父在考驗我的心性呢！

高一結束時要考試，然後再根據考試成績進行分班。考完試回家女兒說：「媽媽，這次的作文題目是：用××重塑人生。我寫了用『真、善、忍』重塑人生，把《九評》的開頭和結束語加進去了。改卷的老師一定會把我的卷子拿出來研究到底給不給分，這樣改卷的老師不都看到我的作文了嗎？『真善忍』是宇宙的特性，是佛法，我想他們的內心一定會認同的，他們一定會敬佩師父的。這樣殘酷的迫害，大法弟子們仍然在證實大法，證實真善忍是歸正一切的根本，而不是把分數看的那麼重要，讓她們看到了大法弟子是不畏強暴敢於堅持真理的人，那樣他們不就認同了大法，他們豈不是得救了嗎？」

聽了女兒的話，我心裏感慨萬千，師父說：「你們現在所做的一切已經為大法、為大法的修煉者、樹立了最最偉大而永遠的威德，當歷史走過這一頁時，留下來的世人會看到你們的偉大，未來的神會永遠記著這偉大的歷史時期。」[1]

女兒上高中後，很快就把真相告訴了同學們。政治課中有詆毀大法的內容，當上課老師講到這時，學生們都不同意，不讓老師講。安排的作業中也有詆毀大法的，女兒就把《轉法輪》是怎麼講的，中共是怎樣誹謗陷害的寫了出來交給老師。再上政治課時，老師讓同學們自己看，不再提法輪功。

二零零七年女兒參加高考前，因為她數學不太好，老師找到女兒說：「我給你補課吧，不要因為這一門影響了高考成績。」女兒說：「老師別擔心，一切順其自然吧。」臨考前女兒隨手拿了本複習資料，隨便翻了一頁，看了一道例題，就念著「法輪大法好、真善忍好」進了考場。拿到卷子驚喜地發現，剛才看的例題和其中一道大考題一樣。數學成績下來後，是127分。女兒高興的說：「謝謝師父，沒有師父幫助這絕對是不可能的。」最後女兒以全班第一的成績考入了大學。

大學四年中，因為學習成績優異，女兒每年都獲得了學院的獎學金。老師與同學們都知道她是修煉人，也都很欣賞她的人品。同學們說：你得甚麼我們都不妒嫉，我們只是羨慕你。你甚麼都不求，甚麼都能讓，可最後仍然是你的。

在大法中成長起來的女兒，如今已是亭亭玉立、美麗高雅、真誠善良、善待親人、善待她人、善待一切，如風雪中怒放的寒梅，如濁世中挺立的清蓮。我為她感到自豪與驕傲。而這一切都是來自於師尊偉大的佛法，是大法的澆灌，是師父的栽培造就。

雖然現在的我因為邪惡的迫害而流離失所，無法見到女兒，但我相信在大法中成長起來的女兒，會和我一樣一直堅定不移的在這條道路上走下去，會和千千萬萬大法弟子，會和億萬善良的世人一樣迎來法正人間的一天。

願全天下所有為法而來的世人，珍惜這萬古不遇的機緣吧！希望你們能走出邪惡的謊言，認清大法的美好，為自己選擇一個光明的未來！

註﹕
[1] 李洪志師父著作：《精進要旨》〈論語〉
[2] 李洪志師父著作：《精進要旨二》〈理性〉