我向內找 同修的記性好起來了

【明慧網二零一四年四月二十三日】同修甲快六十歲了，是我們當地一個小組資料點的同修，也是這個學法小組七、八位同修中最年輕的。二零一三年，為了能持續為這個小組提供真相資料，在協調人和同修甲交流同意後，該小組資料點由同修甲來負責，同修甲的操作技術由我來教。聽同修講，同修甲以前也嘗試學過電腦，但老是忘，沒學會。

在教同修甲的過程中發現真是這樣，很簡單的東西，剛講了他回頭就忘了，連清清楚楚寫在紙上的一步步操作，他也不是掉這步，就是掉那步。可是同修甲卻有一顆堅定的要助師正法、救度眾生的心，看的出他學的很認真，他也為自己接受能力弱感到很著急，一雙做苦力而滿是老繭的手，近半年了，操作鼠標還不靈活，一個基礎的複製、粘貼，教了他幾十遍還不會。

同修說我教東西有耐心，可是面對同修甲的接受能力，我有時真是有一種無語、不想說話的感覺。每次去教他都叮囑自己：心平氣和，要有善念，要有耐心。可是講了不到十分鐘自己的聲音就提高了八度。事情過後，我一次次的責怪自己又沒有守住心性。同修甲還是不會。

次數多了，我才想起要向內找：應該是自己的原因，問題總是重複出現，不是同修接受能力弱，更不是同修學不會，而是自己慈悲心不夠，耐心不夠，容量太小。常人都說：沒有教不會的學生，只有不會教的老師。何況自己是大法弟子，是要超越常人的修煉人。

我也與同修甲坦承交流過我的想法，同修甲總是說：「是我自己太笨，不怪你，每次都給你添麻煩！」多麼善的同修啊！相比我一次次的責怪他，真是無地自容！一定要修掉自己的不耐煩，修去不善的心。

在教同修甲之前，我都先發正念，清除我自身空間場一切不符合、不能同化真善忍特性的因素，分清它們不是真我，不承認舊勢力的一切安排。就這樣奇蹟出現了，我的聲音不再高八度了，同修的記性也一次次好起來，新學的東西也很容易記住了。

現在同修甲破網下載、打印、刻錄樣樣拿手，並獨自承擔他們小組今年所有的神韻晚會光盤及各種真相資料的製作，以前這些都需要其它資料點提供援助。又一朵小花在師尊的慈悲加持下正散發出陣陣清香！