和同修相互配合 共同精進

【明慧網二零一五年十一月十四日】說說我和同修在助師正法的道路上相互配合、共同精進的一些事吧。

我負責我們學法小組及另兩個組的全部資料。因為年前還要製作台曆，還有過年用的送福真相小袋。送福真相小袋裏的內容很全面，資料做得很精緻，人們反饋非常好。這個項目我們做了三年了。由於資料量比較大，所以往年這兩個項目趕在一起，會很忙。為此我就在八、九月份不太忙的時候，提前把過年用的送福真相小袋做好。因為這個項目對打印質量要求高，打印速度相對慢一些，只要打印好了，我就拿給同修，請同修幫著裁剪和粘貼。只要有時間，我就做，這樣都打印了兩千多份了。

把這些剛送到同修那裏，我家裏就來了親戚。

一個星期後親戚走了，我到小組去才發現，同修們把我打印好的資料都拿到家裏去做了，每人多少份，但剪好拿回來的很多都不合格。我非常生氣。沒有製作過的同修不知道怎麼做，只是憑著自己的想像，做得很粗糙。做成這樣，世人能喜歡嗎？這不是在浪費資源嗎？不珍惜我的勞動，打印機也耗費很大啊，這印了多久才印成的……越看、越想越生氣。就問同修：為甚麼不和我商量一下就分出去呢？也不是急等著用的，這麼粗糙怎麼辦呢？已經裱糊完了，還不好返工。

沒想到，我氣，同修比我更氣，說出的話更難聽：「你怎麼那麼獨裁啊？怎麼甚麼都你說了算啊？我們看你那麼忙，我們想幫幫你，你還不領情，那好啊，以後我們甚麼都不管了，你就一個人做吧……」

我當時愣在那裏，一句話也說不出來。

但又覺得自己沒有錯啊，資料做的精緻一些不是為了更好的救度眾生嗎？做的那麼粗糙，世人願意要嗎？我沒有錯。既然我沒錯，那就是同修的問題了，同修有不讓人說的問題。我嘴上沒說，心裏想：「資料點本來就是我一個人在做嘛，甚麼時候要你們幫忙了？我還信不著你們呢。這回是你非要做的，我教你多少回了，你都沒學會，自己還不會就教別人做？現在做成這樣，你還生氣？你們幫甚麼忙了？這是幫倒忙！」

心裏這麼想著，翻騰著，嘴上沒說啥表情當然就很冷漠。同修們你一言我一語的，不歡而散了。

回到家裏，越想越氣，生同修的氣：你們這是救度眾生嗎？這麼不用心做，做的這麼爛，世人還不得嫌棄啊？給誰誰能要啊？怎麼這麼不負責任呢？打印那些花的圖案費了那麼多的時間，打印機也很辛苦，一張一張的沒有任何瑕疵，被同修幾剪子就給斷送了，還不讓說，還不服氣，還說我獨裁？越想越氣，晚飯都沒吃。也沒心思幹別的，想學法，心怎麼也靜不下來，七年穀子八年糠，甚麼都翻出來了，大腦一刻都停不下來，發正念清除這些不好的思想，還是不行。突然想到：怎麼不求師父啊！

師父的法馬上打入腦中：「修煉人　自找過　各種人心去的多　大關小關別想落　對的是他　錯的是我　爭甚麼」[1]。

我就一遍一遍的背，大聲的背，背一遍心裏亮堂一些，背一遍心裏亮堂一些，最後心敞亮了，真是佛法無邊啊！謝謝師父！

第二天，我去給同修道歉，可同修還是不依不饒的。我就解釋，可同修就是聽不進去，埋怨我的話一大堆。這時，師父的法又打入腦中：「如遇強辯勿爭言 向內找因是修煉 越想解釋心越重 坦蕩無執出明見」[2]。

我沒有再說甚麼，默默的離開了。

往家走的路上，同修的話一直在耳邊迴盪，同修的這些話竟然都是平時我聽不到的，怎麼也想不到那些話是說我的，心裏那個難受啊，自己真的是像同修所說的那樣嗎？我有她說的那些問題嗎？一遍一遍的找自己，一直找到家了。丈夫見我緊鎖著眉頭，一臉難受的樣子，問我怎麼啦？我問我丈夫：「我獨裁嗎？」丈夫說：「是。」我又問：「我自以為是嗎？」丈夫答：「嗯。」「我看不上別人嗎？」丈夫說：「對。」「我不相信別人嗎？」丈夫回答說：「沒錯。」……

我不敢再問下去了，我怎麼是這樣的人呢？這些不都是黨文化的東西嗎？我這麼多不好，我怎麼一直都沒意識到呢？獨裁，共產黨才獨裁呀；自以為是，這是執著自我呀；看不上別人，這是妒嫉心；不相信別人，這是疑心呀！另外這裏還有不信師不信法的因素啊！每個大法弟子都有師父的法身看護，都有師父在管，不相信同修，是不是也有不相信師父的因素呢？

想到這，我告訴自己：只要不是法中的東西，只要是不符合法，就不要。就清除。就歸正，就修掉它。理清了，就發正念，就開始學法，看《九評共產黨》。不斷的看，不斷的清除這些黨文化，這些個毒素，不斷的學法，不斷的看到法理，不斷的得到師父的加持，正念越來越強。

又到了學法日。見到同修我首先給她道歉。這一次，看上去同修很不好意思，馬上也向我道歉。感謝師父的巧安排，既清除了舊勢力想間隔我們的陰謀，又清除了黨文化的毒瘤，我和同修也都在這次的衝突中提高上來了，真是一舉四得啊！我們一起把不標準的「送福真相小袋」修改了，看不出來修改過，很精緻。

事情過去快一年了，我和同修配合的非常好，台曆、送福真相小袋都按時發放出去了，和往年一樣，世人反饋非常好；二零一四年神韻光盤母盤來了，我們一起製作神韻。配合越來越默契。

在師父的呵護下，在助師正法的道路上，我們相互配合、共同精進，各種真相資料應有盡有，真是路越走越寬。

註﹕

[1] 李洪志師父詩詞：《洪吟三》〈誰是誰非〉
[2] 李洪志師父詩詞：《洪吟三》〈少辯〉