在孩子面前也做個修煉人

【明慧網二零一五年九月二十六日】我兒子今年三歲半了，在二十七個月的時候，剛剛說話就比較成句，和我一起恭恭敬敬的學習師父的法《洪吟》，在反反復復的學法過程中，他會背《洪吟》了。一次，我剛要生氣，他在一旁背下了師父的《苦其心志》：「圓滿得佛果 吃苦當成樂」……聽他這一背，我笑了，也明白我應該把自己當成修煉人，不能失去理智的發脾氣。

他在晚上睡覺前喜歡和我一起學法，有時對師父的講法不明白的地方，總是問我甚麼意思，我就用兒童化的語言談自己的體會，這樣他就更愛學了。比如他跟我發脾氣時，我會說：「你把好東西都給我了，我身上白白的、輕輕的，就能去非常美好的地方。」他會控制自己的壞脾氣，然後說：「媽媽，我也和你一起去好地方。」

每次出去講真相我都儘量帶上他，我講真相之前，會告訴他幫我發正念。一次跟幾位阿姨講真相，我剛跟她們說完：「請記住『法輪大法好！真、善、忍好！」他在一旁接著說：「師父好！」大家都笑了。在我出去用手機講真相和面對面講真相時，他陪在我身邊，有時走在橋頭，有時爬上小小的山坡，我覺得自己有一種責任，不僅要修好自己，還要帶好小弟子。

有一段時間，孩子出現了很多壞毛病，打人而且又喊又叫。一開始我都忍著，後來當他的壞行為表現的越來越激烈時，我也失去了控制，收拾了他一頓。後來我發現雖然他當時聽話了，可是事情過後他竟然學了我魔性的一面。

我看到了自己以惡治惡的心，孩子的行為達不到自己的要求時，我就會生氣、發火，還不注意修口，淨說些難聽的狠話，自己沒修好，還把孩子拖下去了。我反思自己，心想，他既然模仿力這麼強，我應該修好自己，讓他來模仿我忍的一面。而且，不管怎樣，我都應該先找找自己的內心，矛盾出現了，不能把問題推給孩子，挑他的不足，這種不理智已經是我的不對了，我不能用法來對照和要求小同修，我要在自己的心上下功夫，用慈悲、理智和智慧來引導他。

當我在孩子面前做到一個修煉人的樣子時，面對他的無理取鬧，我笑呵呵的做到了忍，這種慈悲祥和的場，使寶寶也覺得自己這樣很無趣，不知不覺中，他也變了，時不時的會問我：「媽媽，我表現的好不好？」他在努力的做好呢！

最近，寶寶的嗓子有些啞，我說：「你心裏念『法輪大法好！真、善、忍好！』」他說：「師父管我嗎？」我說：「你改掉壞毛病，心性上來了，師父才能管你呢。」在這樣的家庭氛圍中，讓我覺得其實管孩子也並不難，但基點是把自己當成修煉人去面對各種問題，站在法上，甚麼事情都會迎刃而解。