心靈深處
二零一一年七月二十六日,一個神的小使者降臨了人間。在分娩室外,我焦急的等待著,這時師父的這段法迴盪在我的腦海中:「他們很可能不是一般的孩子。沒投胎前他就知道這家人將來會學大法,我要投胎到這家去,那麼很可能是有來頭的」[1]。這時我眼前一亮,謝謝師父點化弟子,這孩子是和師父有緣,和大法有緣,和我有緣哪,我一定要帶好師父的這個小弟子。
這時,產科大夫把孩子抱出來了,確定身份後,把孩子交給我,我看著孩子紅撲撲的小臉,黑黑的大眼睛,就在她耳邊告訴她,孩子,你記住:「法輪大法好,真善忍好。」在以後的日子裏,只要我在孩子的身邊,就常念:「法輪大法好,真善忍好。」給她聽,唱大法弟子的歌,哄她睡覺。
孩子漸漸長大了,剛學說話的時候,我就一個字一個字的教她念「法輪大法好,真善忍好。「再大一點時,我就教她背誦《洪吟》,抱著她到師父的法像前,告訴她這是我們的師父。孩子會走的時候,她看著我天天給師父敬香,雙手合十,給師父叩頭時,她也學著我的樣子,給師父叩頭。以後,只要她到我家來,就自己拿著一個小墊放到師父的法像前,雙腿跪下,胖乎乎的小手合十,嘴裏念著:「法輪大法好,真善忍好,師父好。」然後叩頭,每次到我家來,都是這樣,逗的大人們都笑個不停。就是這樣「法輪大法好,真善忍好」在幼小的心靈深處紮下了根。
幼兒園風波
我的小外孫女兩歲的時候,就送她上幼兒園了,在中班時,發生了這樣一件事情。有一天,我去幼兒園接她,在回來的路上,她興高采烈的說:「姥姥,我班的小朋友給我一支鉛筆,可好看了!」當時我皺起了眉頭,心想這麼小的孩子也有私心,喜歡要別人的東西,這不是師父所要的。
到了家,她拿出小朋友給她的鉛筆讓我看,我手拿著鉛筆問她,「這鉛筆是你的嗎?」她說:「不是。」我接著又問:「你為甚麼要別人的東西呢?」她理直氣壯的說:「是小朋友給我的。」這時我撫摸著她的頭,耐心的說:孩子咱們的師父教導我們說:「我們修煉人講隨其自然,是你的東西不丟,不是你的東西你也爭不來。」[2]你看師父都告訴你不應該要別人的東西了吧。姥姥告訴你,別人的東西咱不要,要別人的東西就是私心,就是佔小便宜,那咱們得給人家多少德呀!你是拿德跟人家換鉛筆,再說咱們師父也不高興啊!明天上學,就把鉛筆還給小朋友,並且說聲對不起好嗎?她同意了。
我們經常一起唱大法弟子的歌,背《洪吟》,我教她學《論語》,背《論語》,現在我的小外孫女,已經能和我一起學《轉法輪》了。小朋友之間發生矛盾時,她能用大法的法理要求自己。
有一天,她回來和我說:「姥姥,今天幼兒園的一個小男孩打我一天。」我說:「這你可要向內找了,你是不是有讓人家不高興的地方了。」她說:「沒有,那個小男孩經常打我們幼兒園的小朋友。」我又問她:「小朋友打你時,你是怎麼做的,你也打他了?」她說:「沒有,我沒理他。」我又問她:「你給他告老師了嗎?」她說:「沒有,後來老師也知道了,是小朋友告訴老師的,老師批評他了,晚上他媽媽來接他時,老師把這件事告訴他媽媽了。」我又問小外孫女說:「小朋友打你一天,你為甚麼沒有還手打他呢?」她說:「我是大法小弟子,不和他一樣。師父說:『打不還手,罵不還口。』[2]我就想這些,我就沒理他。」聽到孩子的一番話,我從內心感到高興,高興的是師父又多了一個實修的小弟子了。同時也感到很慚愧,孩子就是我的一面鏡子,對照自己在大法中修了二十年了,都沒做到這一點,我真的要認真學法,做一名師父的實修弟子。然後我對孩子說:「你做的非常好,以後咱們倆共同精進好嗎?」我們打手擊掌,都會心的笑了。
還有一次,上課了,小朋友們都在自己的座位坐好了,有一個小女孩站著不坐,並且哭了起來,老師詢問後知道,她想坐粉色的小凳子,可她的座位上是藍色的小凳兒,於是就哭了起來。這時,我的小外孫女主動把自己的粉色小凳兒讓給了那個小女孩,小女孩才高興的坐下了。我問小外孫女,你不也挺喜歡粉色小凳的嗎?怎麼和她對換呢?她說:「我是大法小弟子,甚麼顏色的小凳不都一樣坐呢,她哭的那麼傷心,老師也講不了課,多耽誤大家的時間啊!就讓給她了。」聽到孩子的一番話,深感我的責任更重大了。
救人路上
我的小外孫女兒,三歲時,就能幫我整理資料了,把資料裝到自封袋裏,做的非常認真,每次有資料時,她都搶著做,她還經常不停的提出問題,如,這是甚麼呀!為甚麼要發資料啊,為甚麼要救人啊等等,我都耐心的給她解答,給她播放九評共產黨和一些大法真相,平時只要遇到有關大法內容的問題,我都隨時隨地告訴她。
小外孫女三歲時就跟著我出去發資料、發光碟,勸三退。在講真相勸三退時,如遇到不接受的世人,小外孫女就說:「你同意吧!我姥姥說的都是真話,都是為你們好。」這時對方看看她,笑著說:「小朋友也懂這事。」我說:「這可不是一般的小朋友。」她接過話茬非常自豪的說:「我是大法小弟子。」對方說:「我相信你,同意退了。」每次出去傳播真相時她都是這樣,然後我豎起大拇指,表揚她「你真棒」。然後我告訴她「講真相救人是我們來世的夙願,是我們下世時和主佛發的誓約,師父讓我們做好三件事,多多救人。」她說:「噢!那我以後就天天跟姥姥出來救人。」
當然孩子的天性是貪玩的,不能主動學法、煉功,第二套功法的四個抱輪還堅持不了,我還要想辦法帶好她。
在帶好小同修的過程中,我深深的體會到:我的一思一念,一言一行都是非常重要的,所以我要在師父用巨大的承受,延續來的寶貴時間裏,修好自己,帶好小同修。
註﹕
[1] 李洪志師父著作:《澳大利亞法會講法》
[2] 李洪志師父著作:《轉法輪》