我放下了氣恨、委屈心

EMail 轉發 打印
【明慧網二零一九年一月二十日】一直以來,總覺的自己的名利心已經去得差不多了,尤其是在評職稱這一方面。最近發生的一件事,讓我看到了自己與大法的標準相比心性上的差距。

前兩天,學校一學年的考核結果出來了,副校長對我說:「你的考核成績僅差一個名次,就進入優秀等次,在你前面的王老師年年都是優秀,他這個優秀等次也用不著了,你跟他打聲招呼,我再跟他說一聲,讓他把這個名次讓給你吧。」

近兩年來,小學的副高職稱名額增多,老師們都忙著花錢發表論文,爭取優秀等次進副高,因為小學高級和副高每月工資相差一千多元,誘惑力確實挺大。作為大法弟子,我深知決不能隨波逐流,所以不管別人怎樣勸說,讓我弄論文,甚至孩子的小姑父給我找人發表了一篇論文,我也沒拿出來用,因為師父教導我們要做到真。

可是聽了校長的一番話,總覺的自己工作也比較出色,就心動了。給王老師打電話,沒打通。中午到了發正念的時間,心很不靜,而且自己的怨恨心、委屈心不斷的往外翻:想想平日學校給安排了那麼多繁雜的工作,我無怨無悔的接受了,而且常常放棄休息時間,加班加點,認真的完成安排的任務,我所負責的工作也在全市的檢查中名列前茅。到評選優秀時,還要叫別人給我讓,想到這裏,委屈的淚水流下來。同時還想到,如果讓老師們知道我的優秀是別人讓的,老師們會怎樣看我?面子心驅使我立刻做出決定,這個優秀不能要,我快速的給校長回了短信,謝絕了校長的這份心意。

下午回到學校,在大門口碰到了王老師,當我熱情的跟他打招呼時,他卻一臉的冷漠,我想或許校長已跟他透露了這個信息,可是又覺的自己並沒有真正想要這個優秀,又產生了爭鬥心。一個下午,都是被怨恨、委屈、不平攪擾著。

校長也許是出於愧疚,把本來想安排我做的課題工作,又讓一位年輕的教師來負責。這位年輕的教師來到我辦公室,愁眉苦臉,因為一次也沒幹過,感到很頭疼,我賭氣的想,反正自己如何努力也得不到學校的認可,乾脆不該我幹的,我就不幹了。

第三天的早晨,發完正念,師父的講法打進我的頭腦中,「達到羅漢那個層次,遇到甚麼事情都不放在心上,常人中的一切事情根本就不放在心上,總是樂呵呵的,吃多大虧也樂呵呵的不在乎。」[1]而我遇到這點小小的利益就放不下了。

師父告誡:「真修弟子啊,我教你的是修佛修道的法,你們卻因為在常人中的利益損失了而對我訴苦,而不是因為自己在常人中的執著心放不下而苦惱,這是修煉嗎?」[2]我問自己做到真修了嗎?要知道我們的一言一行都代表著大法弟子的形像。

想想自從二零一零年以來,我遭受了無辜的迫害,被停止到一線上課,通過近幾年,我和學校同修不斷講真相,還有全市同修的發正念,再加上我們大法弟子在學校出色的表現,環境發生了較大的改變,校長對我們的態度也不同於以往,讓我們到一線任教;二零一七年春季一位同修因為講真相,被學生家長舉報,校長靈活的保護了這位同修,使同修免遭迫害。而我怎能因這樣一件小事而有損大法弟子形像呢?我不停的發正念,徹底清除自己的怨恨心、委屈心,並決定一定要以大法弟子坦蕩無私的胸懷去面對校長。

早晨來到學校後,我來到校長的辦公室,微笑著對她說:「課題工作我負責完成吧,小徐(校長剛安排的那位年輕教師)剛接課題,還不太熟悉,等我把這次課題工作全部完成後,再交給她,讓她參考。」

校長的臉上流露著感激的微笑,我也為自己終於放下了怨恨、委屈而欣慰。

註﹕
[1] 李洪志師父著作:《轉法輪》
[2] 李洪志師父著作:《精進要旨》〈真修〉

(c)2024 明慧網版權所有。


Advertisement

Advertisement

Advertisement

Advertisement

Advertisement

Advertisement

Advertisement

Advertisement

Advertisement