再談演講亂法的問題
1、思想裏有所謂的「大哥」。他背的都是法，交流的都是法理，展現的是神跡，在幫助同修，師父講的演講亂法者真的是他嗎？思想裏有些抵觸。
2、曾經在那裏得到過他在物質方面的幫助，認為是他給我們開創的學法環境，這樣做了豈不是忘恩負義，連個好人都不如嗎？
3、如果我不遇見他，沒有聽過他的交流，我會上來嗎？（因為在我沒有遇見他之前，由於家庭壓力，我還談不上在堂堂正正修煉），就算他真是亂法者，沒有他的引導，我也不會從新走進修煉，功過抵消，這些師父都知道。只要以後和他斷絕來往，清者自清，濁者自濁，別人我不管，反正這個聲明不能寫。關於他的事不介入，不談論。師父連特務都度，何況以前的他做了那麼多證實大法的事，師父能不管他嗎？
現在想起來，真的是糊塗。我們大法修煉的人，如果沒有師父的法身保護，沒有慈悲偉大的師尊加持、保護，生命都沒有保障，自度都成問題，又怎麼能口出狂言稱往上帶別人呢？自己能重新走回修煉，這一切的一切都是師尊的苦心安排，只不過是機緣巧合罷了。
回想起和所謂的「大哥」相處的一段日子裏，曾在多次場合他揚言道：「我們是世界上修得最高的一群人，我也有能力把你們帶出來，得正果綽綽有餘，這個理誰知道呀……」由於那時的我們法理不明，一群人趨炎附勢，眾星捧月的對待他，是因為聽他所謂的交流太多了、還是甚麼原因，這群人好像被抑制了一樣，不但全場鴉雀無聲，有的還很感動、很受鼓舞。連他這種狂妄自大、貪天之功、自心生魔的表現卻沒有一個人指出來。
那時的我自認為記性好，每次聽完他的演講後，回來還要給同捨或新來人複述一遍。現在想起來真是追悔莫及，助紂為虐，罪大無邊呀！
師父講過：「還有些地區私自組織甚麼講法團，到各地學員中招搖撞騙，也有邀請個人演講破壞干擾學員修煉的，這些人明著好像在宣傳法，實質上是在宣揚他們自己。學員都有我的法身安排系統的在修，只是有些學員不悟，或沒感受到而已，那他們是不是在干擾！特別是那些剛剛學法時間不長的很難分辨清楚。有些人還在幾千人的會上搞甚麼報告，講的都是他自己，甚至給大法的那一句話下定義或解釋大法，身體向學員們散發著黑色的業力和執著的物質。」[1]
關於所謂「大哥」的亂法之處還有很多，如有一次把他給我們所謂的「切磋」的東西打印成文字，發給我們內部圈裏人，讓我們學、看、背，同時還說：「自己的女兒看過一遍了，對提高很快，很有幫助，之後才形成文字給我們看，並告訴要保密。」為了看著方便，「大哥」還負責聯繫給我們買平板電腦（誰買誰自己花錢）。事隔不久，有修煉人提出「異議」，就此事學習了大法經文《精進要旨》中的《定論》知道形成文字是亂法，「大哥」才同意毀去該文字，並表示以後交流不再留下任何字跡，並加以改正。
我們剛到他那裏的人，一定要重點學習師父以下的大法經文：《各地講法二》、《各地講法四》、《北美巡迴講法》、《元宵節講法》。比如在一次交流中，他指著《各地講法二》大法經文這本書問我們為甚麼叫作《佛羅里達講法》呀？下面沒有一個人答言。然後他洋洋自得的大聲說：「佛的聚集地嘛。」類似情況還有。由於時間長了，記不太清了，這裏僅舉一例。
還有最嚴重的一次，他告訴我們關於他的事明慧編輯部已知道了，直接打電話告訴他說不要再幹下去了，這樣做是亂法，得找找自己。他在電話中直接反駁道：我沒有錯，我找甚麼？你們得找找，之後掛斷電話。這是他當眾講的，現在我們還不知是真是假。
他不建議我們看明慧網，原因是明慧網不代表師父。這件事發生後，他挑唆我們攻擊明慧網，針對此事「交流」了一番，交流中還說：我們這群人被推到世界的舞台上，要我們在這裏呆過的人和他接觸過的修煉人、聽過他交流的人都要上書明慧網，為他鳴冤喊不平。還說凡寫過為他「鳴冤」材料的人，身上也能去掉那些不好的物質。
和「大哥」走得很近的，很早接觸鄰近市、縣的人很快就寫好了這份資料，並在交流會上大聲宣讀，以鼓舞士氣。在人群中還有不少抹眼淚的呢，足見其「他」的這些事蹟有多大的影響力了。後來在這樣的引導下，凡聽過他交流的人，本地的，外地的，跨省份的，在他那裏的，已回家的修煉人幾乎沒有甚麼人不為他鳴冤、叫屈的，還強烈要求明慧編輯部把《演講亂法》這篇文章撤下來，並還要求給這個「大哥」予以書面道歉。
這群支持他的修煉人搞得轟轟烈烈，沸沸揚揚。把這次事件當作一次正法任務來抓。就我比較熟悉的一些修煉人，那段時間法也學不進去了，為怎樣寫好上書明慧網這份材料，抓耳撓腮，費盡心思，還有專門從事審稿打字的，記得有一位從事打字的小同修邊打字邊義憤填膺的說：「我們這是端著槍和他們幹。」其中一人隨聲附和道：「誰讓其不負責任報導發表這些不實的文章啦，他們應該負責！語言刻薄點也不為過」（大意就是這麼說的）。
當時我也在場，雖說當時覺得同修說得有些過了，但並沒有予以制止，那時的「我們」已經被邪惡控制的有些理智不清了。
「大哥」這個稱號被「圈內人」早已加上了特殊的涵義、具有特殊的榮耀、神聖而不可侵犯。若不是他這次出事，許多修煉人跟了他很長時間，連他的真實姓名都不知道。聽他們那的學員講：「姓李因和法理的理是諧音，取這個姓，他和另外一個女學員配合，取中華的華為姓，那為甚麼要取這個字為姓呢？顧名思義那涵義就是要在法理上昇華，他們的願望好像是好的，但所做的事卻事與願違，倒行逆施。」
以下為了行文方便，均稱老李。
老李一再強調他輔導我們太輕鬆了，告訴我們要多學法，多背法，一定要在法上認識法，在法理上交流昇華。他本人確實背了師父的很多法，在聽他多次心得交流中得知他的天目已被開到法眼通的位置，出現了很多功能，在他們身邊發生了很多神奇的事情，他是如何、如何尊師敬法的。在修煉人冷嘲熱諷中是怎樣守住心性的，他口才很好，講的不但生動、有趣，而且我們認為他法理講得很高，根基好，悟性好，大有相見恨晚之感。去那的同修把他傳的更是神乎其神，無所不知，無所不能，傳說他很小就知道將來師父要來傳大法，他就是為大法而來的，下世之前沒有被舊勢力做任何安排的特殊生命，所以能除去別人身上不好的負面物質。
我在那裏時間呆的長了，漸漸的對他還很佩服，以至後來簡直達到了心悅誠服的程度。
初次來到他這裏的人是不能亂講話的，原因是都帶有不好的因素。記得我剛到那裏不長時間正趕上老李給大家交流心得，我也在場，當他讀師父某段講法時，我聽到有添字漏字現象，就予以糾正，他就按原文一字不錯的又讀了一遍。當大家散場時，一個男性學員來到我的面前，看上去此人比我大不了幾歲 ，經他本人介紹他在這裏比我們早到約有兩、三年的光景了，他對我說：「大哥讀法的時候，即使有讀錯的地方，也不能糾正，是那個不好的東西干擾他讀錯的，他當時正在解決物質呢！你一說話就干擾了他切磋法理了，不好的東西清除不掉，就跑了。」我聽了他這一番話略有所悟，難怪滿場無人糾正，聽之任之，原來是這麼回事呀！怪不得我出言糾正以後，他半天說不上來話，是物質干擾的呀，把思路給搞亂了。
可是以後發生的兩件事讓我對這個老李有重新的認識，改變了以前對他的看法。一次同往常一樣老李領我們學法，這時當地來了一個朝鮮族女學員，趕來同大家一同學法。在這期間也不知此學員說了句甚麼話，老李當時就惱火了，衝她說了許多難聽的話，而且聲色嚴厲，說她是「幻聽」，這種物質很頑固，必須嚴肅對待，訓斥了她很長一段時間，才肯罷休。當時這位學員都落淚了，也沒還口。
再說一件令人不可思議的事，有一位男學員很早就與這位老李認識了，物質生活上、修煉中都得到過老李的幫助，這位學員每當提起此事也對這個老李感恩戴德。這位學員稍有做的不對老李的胃口，他就在我們面前嚴加呵斥。一次不知怎麼的，他倆遇到一起就談起游泳這方面的事了。老李不等他把話說完，臉色大變，暴跳如雷，厲聲罵道：「……」（原話很髒）眾人都把奇異的目光拋向了他，有的人更是瞠目結舌，眼前的真實一幕把我驚的半天才回過神來。這位就是傳說中無私、無畏，處處為他人著想，在同修中威望很高的大哥嗎？面前的這個老李怎麼能和傳說中的「他」聯繫在一起呢？這剛剛發生的事有誰敢說它是假的呢？隨著他整個發洩的過程，已經把他在我心中美好、高尚的形像連根拔起。
以上所敘述的部份內容，都曾經真實的發生在我的身邊，我作為一個修煉真、善、忍宇宙大法的人，在寫這篇文章的時候，自己都要慎重的考慮應該寫甚麼，不應該寫甚麼。這個尺度我都掌握的非常好，如一件事情我知道的不夠詳細、透徹，對這樣的事情，我都不多說一句，更不敢妄加一筆，在用詞用字方面，甚至是每一個標點符號，我都要反覆推敲，斟酌它的用度。雖然如此，但是由於本人水平有限，錯誤之處在所難免，懇請同修們批評指正。
同時，在這裏我也呼籲那些像我一樣曾跟隨亂法者腳步的人，在這件事情上我們的狂熱程度真的是在為其煽風點火，添柴加薪。無論你覺得曾經和老李在前世中結有甚麼樣的善緣，對他還有放不下的情感，請你都用自己的理智來分辨，認真的思考，用你本性的一面想一想，看一看，到底誰才是惡？誰是善？誰是謊言？誰是騙？我們為誰來人間？誓言與承諾怎樣兌現？我多麼期待你能找尋正確的答案！
最後以師尊的「功能本小術 大法是根本」[2]共勉。
合十
註﹕
[1] 李洪志師父著作：《精進要旨》〈猛擊一掌〉
[2] 李洪志師父詩詞：《洪吟》〈求正法門〉
