向內找 在家庭環境中堅持實修
最初看到大法書籍的時候很震驚，很震撼。特別是讀到師父說：「宇宙之浩瀚 天體之洪大非人所能探知 物質之微非人所能窺測 人體之窮奧非人知其表面一學之渺 生命之龐雜將永遠是人類永恆之迷」[1]。這幾句話字不多，但不知為甚麼，直接打到我的內心深處，我抄寫在紙上，白天看，晚上看，在家看，上班看，不知為甚麼，這句話像一根無形的線一樣，讓我離不開大法。
當我讀到「正法行於世間，神佛大顯，亂世冤緣皆得善解。對大法行惡者下無生之門，餘者人心歸正、重德行善、萬物更新，眾生無不敬大法救度之恩，普天同慶、同祝、同頌。大法在世間全盛之時始於此時。」[2]我的內心就充滿力量。得法初期，我抄寫了《轉法輪》七遍，閱讀了師父從傳法到現在的所有書籍三遍，每次抄寫完一遍之後，都發現自己的字跡、內心等許多方面都在不斷的提高，並在學法的過程中感到無比的幸福和美好。
從我記事開始，家庭裏就不斷爆發戰爭。有時爸爸與媽媽動手打仗，媽媽一陣陣哭訴，院子裏就會有人圍觀，讓我很難堪，對人間生活心生厭倦。一九九七年母親得了類風濕，小鎮的醫生耽誤了治療，臥床十九年後過世了。母親當年得病的時候我正在高三復讀，母親臥床後，父親在家照顧她，家裏失去了一切經濟來源，家庭的變故讓我像變了一個人一樣。善良、愛幫助人的母親為甚麼會有病，為甚麼病不好，人生究竟是怎麼回事，我以後要怎樣面對這一系列的問題，一直縈繞在我的心頭。
修煉大法以後，一切問題都找到了答案，我知道這就是我想要的，我一定學下去，如果人不學法，那就等於是白當一回人，白在人世間走一遭，我不能留下這個遺憾。在學法的最初清楚的感覺到了自己身上的魔性，因為從小生活在爭執的環境，惡言惡語傷人的環境，讓我對一切都充滿敵意，結婚後的一段時間，讓我與兒子，丈夫，婆婆等關係處理的很不友善，我知道我必須學大法，只有大法能救了我，能幫助我走出魔性，否則我將會進入一種自己無法自控的境地。
家庭生活是很複雜的，裹挾著人的利益，親情，美好與慾望，它在慢慢的不聲不響的侵蝕著修煉人的意志，在不知不覺中一點一點的毀掉修煉人的正念和決心。最初修煉的時候，我自身的魔性十分強大，有的時候它出來的時候，我清楚的知道，但自身的控制力卻沒有它強大，孩子做一點錯事也發大火，然後告訴自己這樣做是為了讓孩子加深印象，為孩子好，孩子出現甚麼問題都用情緒來解決，因為我小的時候父親就是這樣做的，當時父親只有逼迫自己才會考出來，過上好生活，為了孩子以後好，自己也要這樣做，甚至做的強度要更大，這樣孩子以後才能更有出息，這種人的根深蒂固後天觀念經過十幾年才轉變過來。
二零一八年孩子輟學在家，突然的變故讓我措手不及，擔心，著急一度佔據了我的內心，幾次反思也沒有讓我想出解決辦法，無奈之下，我請上師父法像，點上香，請師父明示弟子。近二十年來，丈夫打工長年在外，無論學法上遇到多大的困難，環境多麼緊張危險，家裏出現多大的難題都沒有難倒自己。面對輟學在家的孩子，這次我真的無助了，想想自己還出去講真相救人，可是連自己身邊的孩子都沒有救了，自己愧對師父的慈悲救度，慚愧的眼淚再一次流了下來。師父的法像看著我，莊重而慈悲。
經過一段時間調整，我覺的這次的關不是一個小關，而是多年積累的甚至是累世的關和難，孩子輟學在家以前，網癮就很大了，有的時候網速慢一點遊戲卡一些，就對我破口大罵，我知道我是修煉人，幾次都忍下去了，可是這次不是忍一忍就能過去的，是真正面對我各種執著心的時候了，他輟學之後，繼續黑白顛倒玩遊戲，吃外賣，如果沒有達到他的目地或理解他的意圖，便用iPad砸我或直接把礦泉水瓶裏的水倒到我頭上，有時胳膊、腿被他打的青印還沒有消下去，就又遭到一輪打。有時動了人心想這是甚麼生活呀，甚麼時候是個頭呀，心灰意冷，但馬上警惕了，不，我是大法弟子，師父說了修煉人遇到甚麼事都是好事，好事是好事，壞事也是好事，就這麼一念讓我挺過了最艱難的一年左右的時間。
孩子的極端表現，讓許多親友常人勸我送他去治精神方面疾病，我堅信，孩子沒有任何問題，他是為法而來的，他小的時候抄寫過《轉法輪》第一講和第二講的一部份，他奶奶是修大法的，他媽媽也是修大法的，他的生命是師父說了算，舊勢力想利用孩子的業力毀掉孩子，並借他毀掉我，它們辦不到。我和孩子無論甚麼因緣關係，今生都走師父安排的路，舊勢力說了不算。同時善待孩子，並在他理智清醒的時候適時的規勸他，想一些辦法讓他少對我造業。
慢慢的我在靜下心來學法的過程中，孩子的情況在不知不覺中好轉。師父通過讓我遇到了一些人，一些事，幫助我理清了思維，找到了自己生命深處自己覺察不到的執著和私心。有時在學法中甚至忘記孩子是否輟學，許多常人的事都想不起來了，在困境中甚至生出來喜悅和幸福。我知道這是大法賦予我的智慧，感謝師父，再一次為自己今生得法而感到幸運。
在這過程中慢慢的找到了許多自己以前沒有覺察到的執著心，許多心以為自己修掉了，其實在深層次一點都沒有少，反而更強烈更隱晦：妒嫉心、爭鬥心、求名的心、瞧不起人的心、高高在上的心、自以為是的心、顯示心、歡喜心、想掌控別人的心、分別心、急躁心、怨恨心、強制別人的心等等，我真的要感謝兒子，是他出現的一系列表現在常人中的問題，讓我看到了我的人心，在一點一點的反思中思想在法中歸正。
教育孩子是個複雜的過程，同時我也看到學好法對教育孩子的意義和巨大作用，師父說：「我過去講過，帶有自己目地的人對別人講話想改變別人，或者是想要說服別人，你講出的話再有理，別人也很難完全接受，也打動不了人的心。為甚麼呢？其實我告訴大家，是因為你講出的話帶有你所有的思維。你在常人中各種七情六慾，甚至於你執著的東西很多，你講出的這一句話中都帶有複雜的思想，就使你的話沒有那麼大的力量，很分散。再加上要對別人說甚麼的時候，往往站在自己的觀點上，它不一定符合宇宙的法，所以從這一點上講又沒有真理的力量。那麼在對別人說甚麼的時候又加進了保護自己的東西，自己別受到傷害，也就是說你說話的目地又不純了，那麼這樣一來使說出的話就非常的飄。可是你要真正能夠達到思想清靜的時候，或者你執著心越來越少，思想雜念越少的時候，你發現你講的話就有力量了。」[3]
三年過去了，現在孩子思維在逐步清晰，認同大法，常常默念「九字真言」，有時我出去做一些救人的事情也常常告訴我要注意安全，同時對自己人生有了新的規劃，積極為自己復學做準備。
除日常生活外，我的全部內容，是做好三件事，完成自己的誓約。經過了許多艱難，覺的唯有學法實修才是人生唯一的坦途，以前很羨慕一九九九年「七﹒二零」前得法的老大法弟子，覺的他們了不起，後來發現這也是一顆執著心，古人講朝聞道、夕可死。法都得了還有甚麼可著急或羨慕的呢，著急的心中有怕自己比別人差的因素，羨慕別人是有比較和鬥爭的因素，所以現在更加注重自己在日常生活中的實修，有的心發現了可還是很難去掉，還需要持續的修，正念對待，既體會到了修煉的快樂，也體會到了修煉的艱難。
以上是個人體悟，不當之處，請同修指正。
註﹕
[1] 李洪志師父著作：《精進要旨》〈穹〉
[2] 李洪志師父經文：《精進要旨二》〈法正人間預〉
[3] 李洪志師父著作：《瑞士法會講法》
