近期小同修的修煉故事

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【明慧網二零二零年四月二十一日】我兒子也是小同修,他馬上就九歲了。現在和大家交流他在學校的故事。

一、面對升血旗儀式

我兒子是學校唯一沒有加入少先隊的學生,這就與當今的大環境顯得格格不入。因為目前大陸的公立學校每天都要求學生上學戴紅領巾,每週一都要舉行升血旗儀式。剛開始的時候,我每每把孩子送至校門口,看著他小小的背影獨自面對這種邪黨的環境時,我都有點正念不足,各種擔心,而我能做的,就是每天都發正念,鏟除學校另外空間的一切邪惡因素和生命,同時請師父加持我們正念正行。

後來一有負面的想法,我就立即發正念清除,不上邪惡的當,也不會任由自己隨著邪惡的想法想,不給邪惡因素機會,這樣效果很好,孩子在學校也沒有太大的壓力,反而因品學兼優,很受老師和同學的喜愛。

過了一段時間,我與小同修交流,他告訴我,每週一學校舉行升旗儀式時,老師讓他站隊。我問他:「別人敬禮唱歌時,你在幹甚麼呢?」他答:「我甚麼都不做!」我提醒他:「你應該發正念啊!」他想了想說:「有時害怕,就忘記發正念了。」

我很理解孩子,在這麼多人給邪黨因素充血的時候,孩子會害怕,但是我告訴他,師父時刻在你身邊,你並不孤單。記住師父的詩句:「弟子正念足 師有回天力」[1]。

二、面對檢查戴紅領巾

學校門口,上下午都有老師和高年級的學生值週,檢查學生是否戴紅領巾。起初兒子遇到這種情況不知道該怎麼做,很害怕,總是把頭扭向一側,背對值週生,我就跟孩子說:「你就堂堂正正的告訴他們『我不是少先隊員!』」

之後兒子也確實這樣做的,可那個值週的學生卻誤認為兒子是因為忘記戴紅領巾而撒謊,非要讓簽名扣分,事後班主任也沒找他。

隨著正念越來越強,兒子進校門時不再忐忑不安,而是堂堂正正的走進校門。神奇的事也發生了,當他走進校門時,要麼沒有值週生檢查,要麼值週生根本不看他,他就堂堂正正的從他們面前走過去了。以後再也沒有被詢問或者被要求簽名扣分了。我知道這是師父幫他化解了這個難。謝謝師父!

三、面對換班主任

兒子的班級頻繁換班主任。二年級上學期,突然一天收到班主任的信息,說因自己生病需要休養,不能繼續擔任班主任。看到信息,我心裏就不穩了,各種不好的念頭就開始翻出來了。我和兒子交流,我們知道這是邪惡的干擾,也是對我們的考驗。我們發正念解體邪惡因素和生命,不被它干擾,也不被它帶動。

有一天,我收到新班主任的信息,大意是每個班需要選五名各方面優秀的學生的家長填寫一份調查表,我們被選中了。我很為兒子開心,但一看調查表的內容是關於少先隊組織的活動意見表,我知道這是針對我們的怕心的考驗,我知道是該面對的時候了。

我和兒子商量此事,兒子正念很足,讓我直接告訴老師他不是少先隊員。我也正念很足的給老師回信息,說明兒子不是少先隊員,他不參加少先隊的活動,也表達了對老師的感謝。老師回信息表示理解。這一關在師父的慈悲加持下,我們走過來了。

二年級寒假的一天,班級群裏發來信息,告知再次調換班主任的事。因武漢肺炎的爆發,三月份學校不能按時開學,但要按時上網課,還要家長們在班級群裏每天報體溫、彙報出行、家庭成員情況等,更甚者要求每週一早上八點穿校服,戴紅領巾進行網上升旗,要求每個學生參與並拍照發班級群裏,然後分享到微信朋友圈。有了上次的經驗,我和小同修決定這次要主動破除邪惡的故伎重演,我馬上發信息告訴老師:我兒子不是少先隊員,他不參加任何形式的少先隊的活動。老師也沒說甚麼。

這一次次看似偶然的事情,其實都是對我們的考驗。開始時,我們也是經歷了各種擔心,怕心很重,跌跌撞撞的走到今天。我們始終堅信:「弟子正念足 師有回天力」[1]。近幾天學習師父的《二十年講法》,師父開示:「我告訴大家,這麼多年來,我一直在說大法弟子的能力非常的大,很多人就是不相信,因為也不讓你看到。你在正念作用下,你身邊的一切和你自身都會發生變化,你從來都不想去試一試。舊勢力和那些個邪惡因素的干擾,就是在鑽你們思想的空子,這些年來一直在幹這個事,舊勢力操控爛鬼與邪黨因素一直在這麼幹,叫你們做不成救人的事,因為它跟你對打打不過你。你一發正念,不管千軍萬馬那邪惡統統化成土,全都滅掉,甚麼都不是。這樣打下去,爛鬼與邪黨因素干擾就滅沒了。大法弟子能夠思想很集中的、正念很足的發正念,你們試一試,如果今天能做到,現有的邪惡一半就沒了。」[2]

學習了師父的這段法,我和小弟子更加受啟發,正念十足的滅盡邪惡的干擾與迫害,也希望和我們有相似經歷的同修們,不要怕,我們並不孤單,因為師父的法身和正法神都在看護著我們。

四、如何實踐「忍」

小同修因按照真、善、忍的標準要求自己,在班裏很受老師和同學的喜歡。有一位女生很是嫉妒,總找事誣陷他。小同修都是自己忍著,回家也不說,我們都不知道。

直到一天,丈夫送孩子上學,在公交車上遇到這位女同學和她的奶奶,她奶奶抱怨了一路,說小同修如何欺負她孫女。丈夫回來告訴我,我們才知道有這事。回來問小同修是否欺負過這位女同學,孩子堅定的說沒有,我們也就沒放心上。

半年後,這位女生的媽媽又找到我,非常誠懇的跟我說我兒子如何欺負她女兒,希望我回去好好管教兒子。因那個女生也在,我就問了一下具體過程,這位女生還繪聲繪色地表演我兒子如何打她。過後我就想,我兒子平時都不罵人,怎麼會打人呢?難道孩子學壞了?

回家後,我們都很嚴肅的詢問此事的過程,孩子才一五一十的說出來。我母親(同修)說:「這是讓你提高心性呢!」小同修一下就哭了。我給參與此事的所有同學都打電話求證,結果讓我始料未及。原來一直說自己被小同修欺負的女生,是在撒謊,她找來兩位男同學一起對付小同修,抓他打他,小同修一直都是躲避,而沒有傷害他們,也沒有告訴老師。此時的我非常欣慰,小同修能忍的這麼好,這都離不開師父的諄諄教誨,是師父和大法改變了他。

五、執著恐龍的心

最近小同修很喜歡恐龍,買了不少恐龍模型和關於恐龍的書。他一有時間就上網收索關於恐龍的視頻。我們提醒他不要執著恐龍,得去這顆執著心。

有一次洗漱,我就和他講起我以前對玉米的執著心,如何在大法的幫助下,去掉這顆心的過程。小同修聽得很認真,他引用了師父在《轉法輪》裏的一段法:「人在吃的問題上還不只是吃肉,對甚麼食物執著都不行,其它東西也是一樣。有人說我就愛吃這個,這也是慾望,修煉的人到一定成度之後,沒有這個心。」[3]

然後他又自問自答:師父說:「單位食堂老虧損,後來就黃了。黃了大夥帶飯。早晨做點菜,忙忙活活上班挺費勁。有的時候買兩個饅頭,買塊豆腐泡醬油。按理說那麼清淡的東西可以了吧,老吃也不行,也得給去去這個心。你剛要瞅豆腐,就讓你泛酸,再吃吃不了」[3]。他接著說:「我也有一顆執著心,等去掉後再寫出來吧!」我問他:「對甚麼東西產生的執著心?」他答:「恐龍!」我又說:「我們把它寫出來,曝光它好不好?這樣才能去掉它。」他說:「好吧!」

註﹕
[1] 李洪志師父詩詞:《洪吟二》〈師徒恩〉
[2] 李洪志師父經文:《二十年講法》
[3] 李洪志師父著作:《轉法輪》

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