師父鼓勵我多學法

【明慧網二零二零年五月二十四日】我是一名退休教師，今年七十九歲，一九九六年得法。二十多年的學法修心，使我逐漸感悟到師父一直在我身邊扶著我走了七、八十年。在這個特殊時期，我想和同修們切磋一下：我的感悟是否正確，是否偏離了大法？

青少年時代我喜歡看書。尤其是古典小說，那離奇的故事情節，眾多的英雄事蹟，高尚的道德情操，深深地感動著我，薰陶著我。使我立志終生不做壞事努力做一個好人。因為我懂得：做一個真正的好人既利國利民，又利人利己。現在我覺的我那時的行為絕非偶然，是師父安排我從小接受優良的傳統文化，為今天的修煉作鋪墊。

修煉大法前我一直在努力做一個好人，我給自己定下一個原則：「剋己奉公的事多做，損人利己的事不做。」本著此原則我努力幾十年，效果良好。在逆境中創造了一個幸福家庭，得到了群眾的好評，事業上也略有成功。當然離師父「無私無我，先他後我」[1]的思想境界還相差甚遠。

一九九六年十一月三十日晚，縣教育局開會之餘，我去一位朋友家，在那裏看到了《轉法輪》這本書並請回了一本，當晚讀到午夜一點。第二天回到教育站，一口氣把這本寶書讀完。我大吃驚，世上竟有這樣的好書，闡述了這麼深奧的道理，解除了我一生許許多多不解的疑惑。這書在指導我做一個真正的好人。

從此我天天學法，天天煉功。同時利用工作之便向親朋好友洪傳大法。正如師父所講：「大法洪傳，聞者尋之，得者喜之，修者日眾，不計其數。」[2]兩三年之內，在我們這個比較偏僻的山鄉，就有了六個煉功點，學員好幾十人。其實我沒花多大精力，是大法深得人心，全是師父在做。

我五十五歲得法，五十八歲退休。是師父給我安排了優越的修煉條件：我雖然只初中畢業，但教了四十年書，基本能讀懂師父講的法；我退休有工資有時間，優於我們當地的農村學員；我一家老少十多人雖然沒和我一道修煉，但都認同大法好，支持我學法煉功。

二十多年的修煉中，我一直把學法放在首位。我知道：只有堅持學好法才能修好自己，提高層次，才能返本歸真。師父講：「實修者不執於求而自得，一切功，一切法盡在書中，通讀大法自會得之。學者自變，反覆通讀已在道中。師必有法身悄然而護，持之以恆，他日必成正果。」[2]我就努力做到：通讀大法，持之以恆。

退休前工作忙，每天堅持讀《轉法輪》一講，退休後每天讀三講，從未間斷。至二零一八年八月，二十二年中《轉法輪》已讀了不下兩千遍。其中也讀了其他大法寶書。一直以來，大法書反覆讀，但從未有絲毫厭倦感，從不打瞌睡，一看師父的書，一聽師父的錄音，就覺的自己像個小孩子一樣偎依在師父身邊，無比溫暖、幸福！總覺的師父一直在扶著我走──師父宛如嚴父，但更多的是母親般的慈祥！

二零一八年秋，學法點一位同修建議大家背法，我接受不了。認為我們都是七十上下的人了，多數文化水平低，記憶力不強，怕背法耽誤時間。後來在《明慧週刊》上看到外地同修的背法體會，最後磋商決定：從八月底我們也開始背法。每天每次背多少各自決定。我自認為文化水平比別人高一點，不能一句一句或一段一段地背，我要一頁一頁地背。兩天背一頁，計劃一年背完《轉法輪》。

我雖然有不少有利條件，但真正背起來還很艱難。可能平時讀法不嚴謹，背起來發現有加字、錯字、掉字的現象，這就不行，一定要準確。真正背起來難度還不小。

師父見我這個老弟子決心背法，經常鼓勵我，處處幫助我，使我背法難度越來越小。信心卻越來越足。結果超出我的預料：第一遍只用五個多月就背下來了，第二遍只用三個多月，第三遍只用兩個多月，第四遍只用一個月。再後來，每背一遍只需一個月了。從前年八月底到今年四月初，一共十九個月，已背完了十遍《轉法輪》。

現在我開始通讀《精進要旨》。計劃今年上半年將兩本《精進要旨》和五本《洪吟》各通讀十遍。今年下半年其餘三十多本大法書和師父近十年法會講法通讀三遍。

師父在《精進要旨》<溶於法中>一文中明確告訴我們：「人就像一個容器，裝進去甚麼就是甚麼。」「作為學員，腦子裝進去的都是大法，那麼此人一定是真正的修煉者。所以在學法的問題上要有一個清醒的認識，多看書，多讀書，是真正提高的關鍵。再說清楚點，只要看大法你就在變，只要看大法你就在提高，大法的無邊內涵加上輔助手段煉功，就會使你圓滿。集體讀與個人看都一樣。」

以上感悟，有不妥之處，請同修們指正！

註﹕
[1] 李洪志師父著作：《精進要旨》〈佛性無漏〉
[2] 李洪志師父著作：《精進要旨》〈拜師〉