讀《想對技術同修說幾句》有感與大家交流(2)

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【明慧網二零二一年六月十七日】(接前文

二、要經常交流,善於交流,在法上交流,並且以教學為主,不助長同修的依賴心,帶動同修整體提高

回顧我自己的修煉過程,我是一九九五年得法的。一九九九年「七二零」中共邪黨迫害大法開始後,我和家人同修去北京為大法說句心裏話。我們走到了中南海,走上了天安門。從北京回來後,在外省同修的幫助下,我突破重重封鎖,透過重重代理服務器,找到了明慧網。從這以後就開始了自己的為證實法的技術學習,我們成立了家庭資料點。多少個日日夜夜,多少個徹夜不眠,多少個通宵達旦,我登陸明慧網,登錄天地行技術論壇查找資料,一次次的試驗,一次次的失敗,再一次次的試驗,終於我從一個外行學習成了內行。

我們的資料點也越辦越大。我們的資料點半天可以做出幾千張光盤,半天可以做出幾百本《九評》。有一個同修來我們點上幫忙,他感慨的說,你這裏真是「大炮一響,黃金萬兩」啊!我們一個家庭資料點就可以供應一個城市的同修需要。直到十多年前有一天,因為功率過大,我家的電表,像過年放煙花一樣的爆炸了。這時我才意識到我們走的路子錯了,不能再搞大、貪、多了。應該走師父要求的資料點遍地開花的路。

從那時起全面轉向了以教學為主,做資料為輔。讓周圍認識的同修都行動起來,幫助大家都走出自己的成神之路。

在資金方面,我們從來不用同修的錢。記得在二零零零年以後邪惡最瘋狂的時候,外地遭到邪惡迫害通緝流離失所的同修很多。為了保護同修,我和家人同修決定給流離失所的同修們租房子住,但是那時我們也非常困難,經濟非常緊張,沒有錢。我和妻子同修商量把我結婚給她買的三金(金戒指、金手鏈、金項鏈)賣了,妻子同修非常爽快的答應了。很快我們給同修們租了房子,有力的保護了同修。

從那以後我就發現了一個神奇的現象,我們無論在證實法上花多少錢,師父都會在過後很快用各種方式給我們數倍於花出去錢的補償。所以二十幾年下來我們在經濟上的路子越走越寬。手中證實法的資金也越來越多,就更不需要同修們的贊助了。

在教學技術方面,每次教學之前我們都要先交流一下各自的心得,力圖打開同修思想中的一些阻礙學習的觀念。都交流好後,再開始教學。在教學當中採取互動的方式,比如舉一個例子:如果有十個同修學習,今天講WIN8.1系統的安裝。這裏邊有學習快,頭腦反應快,有底子的同修,可能講一遍,演示一下,他就學會了。接著就由學會的這個同修給其他九個人再講,下一次又有人學會了,再由這個同修來講,這樣一來既加強了同修的學習效果,又為下一步同修們出去教更多的同修打下了學習模式的基礎。

在修煉的過程中我觀察大多數的同修,包括以上這些同修們及外地的一些技術同修們。大都是到同修家修機器,也不交流,進屋就開始幹活,幹完活就走人。即使交流也是沒有解決根本問題。只是在皮毛上一掃而過。最後就變成了人幹人活。而不是修煉人的提高和整體昇華。

師父說:「人哪,是有交流的。人類社會幾千年這個正統文化、神傳文化,人的狀態,都離不開人群的交流。」[2]「甚麼樣的生命不交流啊?你們知道那個外星人,在它們的星球上是沒有情的。」[2]在這個過程中其實最難的就是破除同修學習技術的思想觀念障礙,也就是如何交流的問題。如何才能讓更多的同修都能來學習,都能主動來學習是值得我們思考的。在實際的交流當中我發現很多同修只是沒有悟到學習技術也是自己修煉的一部份,當真正通過交流破除了同修們不想學習的觀念障礙後,很多同修都會非常主動的要學習了,也就走正了自己的修煉之路。

下面總結一下一些主要常見問題的對話及交流解決場景。

【場景一】一天一位H同修問我:「兄弟,你說不學電腦是不是也能圓滿呢?」我知道這位同修一直對學習電腦技術的事不以為然,顯然沒有意識到自己應該學習電腦技術的重要性。我對他說:「是的,大哥,不學電腦也能圓滿、不學打印機也能圓滿、不學手機也能圓滿。但是這些救人的項目你也不學、他也不學,那我們救人的項目都誰去做呢?我們不是以前的在山裏修煉,在廟裏修煉的,我們是有救度眾生的使命的,對嗎?」他聽完後沒有吱聲,但是在那之後他很堅定的走進了技術同修的行列中,現在已經成為他那一地區的技術主力之一了。

【場景二】有一次,在學習過程中一個同修提到一個問題,說遇到很多這樣的同修,他們就是不學技術,有問題就找你給解決,和他們交流也不聽。應該咋樣交流破除同修心裏的觀念障礙呢?我就給他們講了一個故事。師父在法中多次提到將來我們修煉圓滿後回到天國世界給自己的眾生講修煉故事的事。就此我對他們說,將來有一天修煉結束了。你回到了你自己的天國世界中,這時你的無量眾生圍著你聽你講修煉故事,眾生會問道:主啊,給我們講一講你自己在下界人世間的修煉故事吧。你說道:我們那個時候真是不容易,我們在很大的邪惡壓力情況下,助師正法、救度眾生做了很多的項目,比如做光盤、做書、做小冊子等等。這時眾生問你:主啊,你的電腦是如何維護的呢?你說我的電腦這些年都是A同修幫助我維護的。眾生又問你:主啊,你的打印機是如何維護的呢?你說我的打印機這些年都是B同修幫助我維護的。眾生又問你:主啊,你的講真相手機又是如何維護的呢?你說我的講真相手機這些年都是G同修幫助我維護的……我沒說完大家都笑了。馬上就都明白了。你說如果出現這樣的現象你還能圓滿在你的天國世界裏嗎?

一般來說同修都在修自己,只是有沒有意識到的執著而已了。如果像這樣講明白了,一般來說同修們都會主動的來學習技術了。就破除了舊勢力安排的一些障礙同修的觀念了。

【場景三】有一天A同修問我:「你說我天天出去幫助同修修機器是錯了嗎?」我回答她:「這個問題我是這樣看的,比如說一個同修他的打印機,由於連供使用不當造成了問題,去他那裏維修的時候首先修理機器之前先和他交流一下,最近在修煉心性上有沒有遇到甚麼問題?有沒有關沒過去呢?如果心性上有問題,要及時的歸正。如果同修沒有意識到心性上有問題的地方要通過交流找到問題。因為一般來說正如大多數同修說的機器都是很靈的,都幫著我們修煉呢,就是我們有時候悟性比較差找不到自己的執著。如果找到了並且歸正了後就可以修機器了,甚至有很多時候機器在我們走正路後自動就變好了,在這方面大家體會都很多。在維修機器的過程中叫同修跟著一起學,這樣做以避免同修形成依賴心、等靠心。但是如果同樣的一個問題,如果許多次了。都是這樣的一個問題,或者相似的問題好幾年了,十幾年了還是一出現問題就找你來解決,這就不對了。因為這表示同修對你已經形成等靠的依賴心了。」

師父說:「大法弟子的一舉一動、一思一念,他們都知道。大法弟子所做的一切,高層眾生全都歷歷在目。所以大家一定要做好,叫他們佩服。」 [3]

我個人理解還有一個很關鍵的問題,就是機器出現問題的時候往往是需要同修提高心性的時候,每一個同修背後都有自己的無量眾生等著你這個王提高上去呢?無論是舊宇宙生命安排的也好,還是甚麼原因也好,師父也是在藉這個機會要求弟子提高昇華上去。而不是簡簡單單的在人間的一個打印機壞了這麼簡單的人的事。所以只有交流明白了找到了問題的根本所在,並且解決了它,從而使修煉人在這個安排的事件中能夠昇華上去,心性得到真正的提高,這才是師父要的,也是眾神們要的,這些舊宇宙的生命們才佩服!

而且這樣下去如果長期的交流不明白,就是一味的給同修們把機器維修完成就走人,還會帶來一個巨大的隱患。甚麼呢?就是當你管的同修資料點多了。也就是你的活越來越多,她們都不自己學習、不提高,就等著你來給維修,你又交流不明白。時間長了,在舊宇宙神的眼裏看你就是在嚴重的影響到他們的王或主圓滿回升的問題了。所以時間長了他們認為你擋了他們王或主修煉的路了,他們就會聯合起來以各種理由迫害修機器的人。因為他們在這上佔理了。這樣的事情這些年不斷的發生著,而且現在還在持續發生著。

所以說,我們作為技術同修不要助長同修們等靠、依賴的心。要幫助同修們走出、走正自己的修煉成神之路。舊宇宙的生命們才會佩服、才無話可說、才不會被他們鑽空子。

她聽完後沒有說話,但是我觀察她的狀態還是沒有大的改觀。

【場景四】有一天,F同修對我說,你說的非常對。我們也是儘量的讓同修們都自己學習技術了。但是我昨天遇上茬了,一位大姨七十多歲。她的打印機壞了,叫我去給維修。我去了後就和她交流,並且對她說:「大姨一些小問題,你應該自己學會維修。」結果大姨說了:「你和我交流甚麼?還叫我學習?我這麼大歲數了。你快速的把打印機給我修好,否則你影響了我做神韻光盤,今天少做一百張光盤,你在犯罪,你知道不?」

F同修當時沒話了,也不交流了,蔫蔫的就給修上打印機了。F同修問我:「兄弟,我也知道她說的不對,但是我沒話了。你說你遇上這樣的事你咋辦呢?」聽他說完我笑了,我說不讓交流也得交流啊。我說你可以對她說:「大姨,按照你說的你急著做神韻光盤就可以不考慮修煉的問題了嗎?個人修煉的提高不應該是第一位的嗎?為甚麼發生打印機故障這樣的事呢?肯定裏面有我們修煉的因素在嘛,如果按照你說的我們不就成了人幹人活了嗎?如果單純為了幹活,今天就是像你說的多做了一百張光盤,但是你個人的修煉上並沒有提高上去。你做的這些個光盤發出去了,有一百個世人得到了。但是每個眾生都有他背後的舊宇宙神的一部份是要救度的。他神的那一面可是看得到的,他不佩服你做的事啊。這些神會不會催動世人人的那一面,把這個光盤破壞掉呢?那你說你是救人還是害人呢?你說誰做的對呢?你說你是不是在犯罪呢?所以說我們必須紮紮實實的實修自己,提高上去,我們在純淨心態下做的才是最偉大的,才是真正能救了人的。你說對嗎?」

還有師父在法中開示:「不論年齡大小,我也不看年齡大小。大家知道張三豐是七十多歲才得道的,活了一百三十多歲。七十多歲才開始修煉,正式修煉。也就是說修煉它不在年齡,就看你能不能夠精進。」[4]所以師父在法中說的很明確的,不看年齡大小,七十多歲年齡不是太大嘛,呵呵。

F同修聽完我說,他說:「你說的真好,是這個理。下次我會交流了。」後來我見到了這個大姨同修,我們交流了幾句後,大姨同修說:「我明白了,是我錯了。以後我要自己學習打印機的維修技術,不再指著別人了。」

註﹕
[2] 李洪志師父著作:《二零一五年美國西部法會講法》
[3] 李洪志師父著作:《各地講法二》〈二零零二年波士頓法會講法〉
[4] 李洪志師父著作:《美國中部法會講法》

【編註﹕本文代表作者當前修煉狀態中的個人認識,謹與同修切磋,「比學比修」。】

(待續)

[修煉人之間的理性交流,通常只是個人當時修煉狀態中的認識,善意交流,共同提高]
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