孩子的表現是一面鏡子

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【明慧網2006年5月11日】前幾天路遇同修,他說起自己22歲的孩子很長時間沒有認真學法了,很不精進,發正念也非常少,師父要求做好的三件事幾乎都不做了,再不想想辦法,都快混同於常人了。作為都是修煉人的父母非常著急,不管怎樣對孩子講道理,她就是不聽。孩子厭煩時抬腿就離開,根本就不聽父母的話,真是沒有辦法了。希望我有時間能夠到家裏去幫幫孩子,讓她提高上來。

其實我做的也不夠好,但是我對同修說,自己有時間會去的,另外建議他找找有條件的其他同修能夠晚上經常去他家集體學法,這樣大家都會整體提高上來。

隔天晚上我去了同修家裏,孩子正在她的房間與同學打電話,近20分鐘才聊完出來。我與同修交流了其它一些事情,孩子也沒有插話。這時做父親的同修又開始講起孩子的種種不足,語氣中流露出指責與埋怨。孩子又聽不下去了,一臉怒容,抬腿又要回她的房間。這時,父親生氣了:「啊,你阿姨就是為了你的事情來的,你卻沒有禮貌,自己走了,這是修煉人的狀態嗎?」孩子勉強回來坐下,父親又要說孩子,我趕快插話阻止。

我談起自己與自家孩子的一些事情。平時我對其他人幾乎不發脾氣,但是對自己的孩子卻做不到。如果孩子的行為嚴重衝擊了自己的觀點,不肯符合自己的想法去做事,就容易發火。如果孩子再不聽從自己,甚至還會動手打孩子,雖然孩子還不到6週歲,但是有時候,我都可以把孩子屁股打出手印來,即使這樣孩子也不肯服軟,就是不肯承認自己的錯誤,我被氣的有時候也失去理智了。

有一天,我做了一個夢,夢裏有人對我說:你不能這樣對待這個孩子,他這麼小,沒有任何的反抗能力,你卻這樣打他,太不應該了。我在夢裏還喋喋不休的為自己的行為找理由,不肯看看自己存在的問題。夢裏人看我這樣執迷不悟,狠狠的給我一個巴掌,打在我的臉上,立刻把我打醒了,醒來時感覺被打的一側臉還疼呢。

醒來後,我靜靜的想想近日對孩子的不理智行為,我不再衝動。我看到了自己很多不符合法的思想與行為,衝動時的不理智就是魔性大發。矛盾發生時沒有看看自己,卻一味要求孩子要改變,以為自己是家長,孩子就該聽自己的,就該按照自己的思想做事。面對矛盾與問題沒有按照大法的標準查找自己,沒有處理好面對的一切事情,這是多麼的錯誤啊。

師父在《轉法輪》中講過:「在各種環境中都得對別人好,與人為善,何況你的親人。對誰也一樣,對父母、對兒女都好,處處考慮別人,這個心就不是自私的了,都是慈善之心,是慈悲。」

我應該對誰都好啊,在家裏家外都應該是一樣的,應該都是一樣的慈善之心,不能夠因為是自己的孩子就可以隨意衝動,繼而魔性大發。我應該把那些魔性都銷毀掉。

我知道自己做錯了,第二天,我真誠的對孩子承認了自己的錯誤。我說媽媽昨天做錯了,不該那樣對你。雖然你是孩子,但是我們都應該是平等的,遇到甚麼問題也應該講道理的,以後媽媽再也不打你了,如果媽媽再跟你發脾氣,你一定要提醒我,我們都做好孩子,你說好嗎?你能夠原諒媽媽嗎?孩子聽了很快樂的說「好的」,昨天的事情好像沒有發生一樣;而且孩子也承認了自己的錯誤,說不該惹媽媽生氣,以後再也不那樣做了。

孩子的改變讓我很汗顏,也很慚愧。在孩子的變化中,我看到了自己修煉中的不足,孩子的表現如一面鏡子,讓我看到了自己應該提高的地方。在以後的日子裏,每當孩子有不好的行為時,我都會查查自己,看看自己,不再強求孩子改變。我發現當自己找到自己的不足,自己改變了,孩子也馬上變好了。

一點認識,不足之處,請同修指正。

[修煉人之間的理性交流,通常只是個人當時修煉狀態中的認識,善意交流,共同提高]
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