台灣花蓮明慧組小朋友修煉心得（圖）

【明慧網二零零八年二月一日】每到學期結束，總是要做一些檢測，進行省思，這學期當然也不例外。記的學期開始，除了一二位生面孔外，其他就是老班底了，不過新生也很快就能跟上進程，所以整學期下來，學習過程是相當的平順。以下就是花蓮明義國小的明慧組小朋友跟大家的分享。

《洪吟》朗朗上口。

認真煉功。

鄒秉均：我在這一學期裏，所參加的社團活動名叫「明慧社」，「明慧社」的意思就是「可以使人變的聰明又有智慧的社團」，是以學習李洪志師父所創立的法輪大法為主。

這一個社團教我們煉法輪功，共有五套功法，簡單易學，老少咸宜，還有學習《洪吟》《論語》；看「悠遊字在」的影片，而且老師每次上課都會講幾個故事，有時候會畫圖，我覺的這個社團還滿好的。

我要感謝老師教我們這些知識，雖然煉功時會很痛，可是我還是很認真煉，希望我下一次還能參加這個社，因為這個社團真的很有趣。

恭祝師父新年快樂。

鐘宇信：我要感謝李老師，有這個社團，才能讓我們有好看的影片、好聽的故事，謝謝老師給我們這麼好的環境，老師謝謝您的辛苦，也謝謝您把您的時間花在教我們身上。

林鈺棋：從一開始進明慧社時，我就很開心，因為我知道這是個很有趣的社團，第一節是先點名、分享「真善忍」行為、說故事和看影片、聽歌，第二節就是打坐了，有做到動功、靜功，每次都做三十分鐘，雖然很酸，可是可以修煉。

製作書籤

黃冠銓：明慧社是我在明義國小上的社團，這個社團讓我學到好多好多我不知道的東西，也讓我學到做人的處世道理，而且老師對我們很好，也很溫柔。老師叫我們每天都要做到真、善、忍──真就是認真的把一件事做完，不能隨隨便便的，善就是多幫助別人，多做善事，忍就是做甚麼事不管是苦還是累，都要忍耐，這就是（我理解的）怎麼樣做到「真、善、忍」的原則與方法。

這個社團的老師會叫我們念《洪吟》，還會叫我們背《論語》，老師還叫我們畫「好話書籤」，還讓我們看影片、摺紙、煉功。我在明慧社我好開心，希望下學期有機會還可以參加明慧社。

洪宇湘：我覺的這一學期的明慧活動很好，也希望同學們煉功和念書的時候，都要很認真去做好這件事情，會讓你自己的成績變的更好、更棒，讓你自己很高興、快樂。

每次要講「真、善、忍」行為的時候，希望每個人都有講，新來的跟上腳步，也可以得到好成績哦！也要謝謝老師講故事給我們聽和看美好的影片和歌聲。

江鬱梵：我很開心，因為可以在明慧社學到很多做人的道理，所以我會很開心的。在明慧社可以看電視、畫圖、煉功，又可以看到美麗的老師和同學，所以我真的很開心。修煉的時候，又可以和同學一起煉功，老師也會陪我們一起煉功。上明慧組可以讓我們交到好朋友，所以我要跟老師說：「謝謝！」又要跟我好朋友說謝謝，因為是他幫忙我加入明慧社。

陳孟祺：四年級的第一個星期四，我興沖沖的拿著社團表和年級社團表跑到四年級六班「明慧組」來報名，那是我三年級的社團，代表了我覺的這社團有多麼好。

我是因為老師的推薦，我才知道了明慧社，記得第一天上課的時候，我緊張的想：「老師會不會很兇，同學會不會很壞。」但我一看到老師、同學就改變想法了：「老師不但不兇，還很溫柔，同學不但不壞，還會教我不會的功法。」現在我不但心地變好了，心胸也變寬廣了，真要感謝李洪志師父。

陳育承：四年級的上學期，我到了明慧社團，一開始我以為只要念念故事而已，沒想到還需要煉功，我本來不知道這要做甚麼，可是我後來終於知道要做甚麼。

其實我認為煉功是可以把一些不好的東西給消除掉，可以讓你把一些煩惱暫時忘記，讓你到一個甚麼都不用做的世界。看影片則是讓我們知道更多更多的明慧故事和「真、善、忍」的重要。如果一個人心中沒有「真、善、忍」的話，他就會交不到朋友，而且脾氣很壞，所以大家要慢慢的改進。

潘麗玲：從八月開始，我就覺的我進步很多，我好開心，因為能進步這麼多，都是老師的努力，我在這裏謝謝老師。

我剛來這裏的時候，我覺的好緊張，但是自從有很多好朋友願意跟我玩的時候，我好開心，所以我覺的我不應該害怕的。我來這裏，我學到了很多，雖然有時候不用帶甚麼東西，但是還是要學很多的關於明慧組的東西，像是《論語》《洪吟》等，我覺的我學這些是很值得的，所以我一定會加油的。

楊蘭崴：我在明慧組，學了好多的基本動作，如：一到五套功法，老師都會要一位同學來糾正我們，我只學了幾天就會動作了，而且我當初選這個社團是因為要讓身體好，所以要多加修煉，這樣才不會一天到晚都一直生病。

我希望我能把李洪志師父寫的《論語》《洪吟》背完，我才是一位明慧好學生，做到「真、善、忍」，會得到好報，又得到好學生的資格。我要謝謝李老師，還有師父的鼓勵，讓大家越來越進步，希望每個人都要學法輪大法。

王薇：我很高興可以到明慧組，我們一來，老師就會說好聽的故事，再念《論語》《洪吟》，再煉功，真的很有趣。

我們有時候會做美勞，就是做可愛的「好話書籤」，還有把故事的內容畫出來。我最喜歡做好話書籤了，因為我喜歡畫圖，有時候我們也有聽歌，我最喜歡聽「泥人」，我們都很喜歡這首歌。我要謝謝老師，教我們做很多東西，我們做得都開開心心的，很有趣、又快樂。我很喜歡煉功的那些姿勢，很好看！

洪宇潔：我覺的這個功法很好，能夠修身養性，而且這位老師教的很好，有分享「真、善、忍」，是你今天或是昨天有做到甚麼，就把做到的事講出來；還有講故事，老師講的故事我都沒聽過，所以我就覺的很好聽，而且老師講的故事都很有道理。

最重要的就是煉功了，我們都是先念完《洪吟》、再念《論語》，有時候還會做書籤。煉功的時候，由我們兩個雙胞胎來幫同學調整不對的姿勢，可是有一些同學會不聽我們的話，我們就會跟老師講，可是我也有做不好的地方，我自己也知道，希望大家都認真改進。

鄒秉辰：在明慧社我已經待了五個學期了，原本只能上到四年級，但媽媽問老師可不可以繼續學，老師答應了，於是我便一直參加這個社團。我從四年級開始參加到六年級上學期了，現在就聽我慢慢訴說我這兩年半所參加的內容吧！

明慧社的老師會先講一些好聽的故事給我們聽，然後再叫我們念《洪吟》背《論語》，還會讓我們唱歌、看影片，歌曲優美好聽，影片內容豐富，最後我們會煉功，每個人都很認真，有時還會畫圖、寫好話書籤或摺紙鶴，大家都很開心。

這個社團很好，不但可以修心性，也讓我知道真、善、忍的重要，所以我今後也要努力煉功。