寬容

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【明慧網二零一零年八月一日】為何要寬容,因為這種美德是一個修煉人擁有慈悲的前提,沒有寬恕與包容何談慈悲呢?每個人,包括修煉人在社會中會有許多缺點,都會犯錯誤,而這錯誤就會損害一部份人的利益,因而產生矛盾,怎樣處理好矛盾,不能不提到寬容。

「海納百川,有容乃大」,作為一個修煉人,要成就大威德的大法徒,怎能不有寬廣的胸懷呢?常常見到同修們為了一些事情而互相指責、不理解,「這事他怎麼這麼做?」「他總是給大法抹黑。」「你學東西真慢」……在常人中也有所表現:如對孩子:「這孩子,我不是告訴你了嗎?你怎麼還犯同樣的錯誤?」對丈夫(妻子):看這屋子,你就不能收拾一下?……等等。這些言語上的過失,失控的情緒,體現了我們不在法上的表現。

為甚麼不能寬容別人?我覺得有些是以自我為中心習慣了,誰一不符合自己的觀念就不幹了,從而氣就這樣來了;或者是觸及了自我的利益就不幹了,覺得怎麼這樣對我呢?再有就是受黨文化影響而不自知,這也是很重要的一條,因為傳統文化講容、恕。而黨文化就是鬥,所以沒有接受傳統文化教育和影響的現代人確實很難寬恕。

我在以前就往往好要求家人和同修,一旦達不到我的要求,我就會心中不平,有時礙於面子表面不發作,但是心中憋著。不能寬容慈悲於別人,正是自己修煉之大漏,它暴露出自己執著自我正確,斤斤計較,要求別人,對別人指責、埋怨,強加於人,心胸狹窄……東西真不少,最根本不在法上的:一、向外看不內找,不能把看到對方的毛病和缺點反觀內省,而師尊給我們安排的一切都告訴我們要遇事先看自己,包括遭到迫害。而不能寬恕,盡看同修的不足都是沒做到向內找啊!二、就是不重視實修,自己空間場髒東西、執著太多,佔著地方,如何寬容啊!就像師父講的那個裝滿髒東西的瓶子一樣,不倒出去,如何提高,沒有境界的提高,必然是「惡者妒嫉心所致,為私、為氣、自謂不公。」(《精進要旨》〈境界〉)而想達到師父要求的「善者慈悲心常在,無怨、無恨、以苦為樂。」的境界,中間如果不真正學好法、不經過艱苦的修煉、不會用正法理破執著,如何能成呢?

我們當地一名男同修,都知道他學大法,可是有一次他與鄰居打了一架,結果互有損傷,在當地造成很大影響!幾乎大部份同修都是容不了他,說他給法抹黑,但我們當地的協調同修卻沒有瞧不起他,在別人都不管他、不搭理他時,協調的同修還是及時的找他交流,並邀請他上學法小組學法。他本人也很慚愧。在以後的日子裏,這名同修一改以前的壞脾氣,真正實修,積極參加各種本地組織的講真相活動。寬容了一個同修等於救了一名同修和許多眾生啊!這不正是師父所要的嗎?無論同修犯了多麼不可饒恕的錯誤,只要他心中有法在,都不能放棄呀。

寬容別人是一種美德,是修者無私不執我的表現,是大法修煉者慈悲的向內找的體現,更是同修間不產生間隔的原因,有了寬容,就沒有了妒忌、不平,而更多的是祥和,善。

文章很有侷限性,請同修以法為師,多多指正。

[修煉人之間的理性交流,通常只是個人當時修煉狀態中的認識,善意交流,共同提高]
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